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内容简介
Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and his memory continues to inspire the creation of eBooks and related technologies today.Public School Education by Michael MüllerAuthor: Müller, Michael, 1825-1899,Language: English, Class: LC: Education: Special aspects of education, Release Date: Feb 9, 2009
编辑推荐
本书是19世纪美国天主教神父米夏埃尔·米勒关于公立学校教育的专论，属于教育制度与宗教关系这一特殊议题的早期文献。作者从当时的公共教育实践出发，讨论公立学校在道德与宗教教育上的定位、家庭与教会的教育责任，以及国家办学可能带来的观念冲突。对今天的读者而言，它的价值主要不在操作性教学法，而在于提供一个历史切片：19世纪教育普及进程中，不同群体如何理解“公共”与“信仰”的边界。行文带有时代论辩色彩，论证方式与当下学术写作差异明显，阅读时需要放回历史语境。适合教育史、宗教与社会关系、公共政策史方向的学习者作资料性阅读，也可作为讨论“公立教育中立性”议题的原典参照。普通读者若只关心当代课堂教学技巧，则收获有限。
适合谁读
适合
- 教育史与教育政策研究者，需要19世纪公立教育论争的一手材料
- 关注宗教与公共教育关系的读者，希望了解历史争论脉络
- 比较教育或思想史方向的学生，用作英文原典阅读练习
- 对19世纪美国社会与制度变迁感兴趣的文史爱好者
不适合
- 只想获取当代课堂教学方法与班级管理技巧的一线教师
- 期待系统学术综述或数据统计分析的读者
- 英文阅读吃力且不愿借助背景资料的一般读者
阅读建议
- 先读前言与目录，明确作者身份与论辩对象，再进入正文各章
- 边读边标注涉及宗教、家庭、国家三方责任的论述，便于横向比较
- 配合19世纪美国公立学校运动的基本史实阅读，避免脱离语境误读
- 可选取核心章节精读，其余章节略读，不必逐页通读
出版社简介
Project Gutenberg
美国 · 成立于 1971 年
Project Gutenberg 是一个以公版电子书为主的数字出版项目。其出版方向集中于版权过期的经典文学作品，涵盖诗歌、戏剧、小说与史诗等体裁，代表图书包括华兹华斯与柯尔律治的《抒情歌谣集》、普鲁斯特《在斯万家那边》、莎士比亚《麦克白》与《莎士比亚全集》、荷马《伊利亚特》、但丁《神曲·炼狱篇》、塞万提斯《堂吉诃德》第二卷以及格雷厄姆《柳林风声》。作者资源以西方经典作家为主，如华兹华斯、普鲁斯特、莎士比亚、荷马、但丁、塞万提斯、格雷厄姆与托尔斯泰。出版特色是提供可自由获取的 EPUB 与 Kindle 格式电子书，并非传统出版社，公开资料有限。
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常见问题
这本书讨论的是哪个国家、哪个时期的公立教育？
作者米勒是19世纪美国天主教神父，本书反映的是当时美国公立学校发展过程中的争论。阅读时应把它放在19世纪公共教育普及与宗教群体关系的历史背景中理解，而不是当作当代教育制度的描述。
书中是否有可直接用于今天教学的建议？
本书以论辩和制度讨论为主，并非教学法手册。它的价值在于帮助读者理解公立教育中立性、宗教与学校关系等问题的历史来源。若需要课堂操作建议，应另找当代教学法著作。
英文原版阅读难度如何，需要什么准备？
文本为19世纪英文论说文，句式较长、论证方式与今天不同，且涉及宗教与教育背景知识。建议先了解作者身份和写作时代，再配合注释或导读阅读；初读者可从目录中挑主题集中的章节入手。
读者评论
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作者简介
Müller, Michael, 1825-1899
作者 · 美国 · 1825–1899
米夏埃尔·米勒（Müller, Michael, 1825—1899），生于德国，后移居美国，是一位美国天主教神父与作家。就目前所见公开资料而言，其生平细节较为有限，尚不足以详述其教育背景、任职经历与具体活动。库内仅收录其作品一种，即《Public School Education》，从书名可以推知，该作品涉及公共学校教育这一议题，可能与当时美国围绕公立学校与宗教教育关系的讨论相关。作为天主教神父，他亦撰写灵修与教理方面的著作，显示出其在宗教写作领域的持续投入。总体来看，米勒兼具神职身份与写作实践，其文字既服务于信仰教育，也触及公共教育问题，对了解十九世纪美国天主教人士的教育关切具有一定参考价值。
