Protel 99 SE实用教程（第3版）

Name: Protel 99 SE实用教程（第3版）
ISBN: 9787115445094

赵景波 / 张伟人民邮电出版社 · 中国2021年10月

3.5

字数: 17.6万字
章节数: 236
ISBN: 9787115445094

信息有误查询本书

内容简介

本书内容包括设计项目的文件管理、电路原理图的绘制、元器件原理图符号及符号库的创建、原理图报表、元器件封装及封装库的创建、印制电路板的绘制、多层电路板等。以电路板设计的全过程为主线，以实际生产和生活中常用的电路为例，由浅入深地介绍了电路板设计的全过程，实现了Protel 99 SE 基础功能、电路板设计基础知识与典型实例讲解的结合。

编辑推荐

作为电子设计自动化（EDA）领域的经典入门教材，《Protel 99 SE实用教程（第3版）》历经市场与时间的双重检验，其生命力源于对核心技能的精准聚焦与循序渐进的体系构建。尽管Protel 99 SE本身已非行业前沿软件，但本书的价值并未因此衰减，反而在‘原理’与‘流程’的阐释上展现出历久弥新的特质。作者赵景波教授凭借其一线教学经验，将复杂的电路板设计流程解构为清晰的操作模块，从原理图绘制、元件库管理到PCB布局布线、设计规则检查，形成了闭环式的学习路径。

本书最突出的亮点在于其‘教程’属性，它并非简单的软件功能罗列，而是以典型工程案例贯穿始终，引导读者在完成实际项目的过程中掌握工具。书中对‘层次原理图设计’、‘网络表生成与校验’等关键概念的讲解尤为透彻，这些正是理解任何高级EDA软件的基础逻辑。第三版的更新体现在对操作细节的优化和部分新功能的补充，使内容更贴合实际应用场景。

在当今以Altium Designer等更先进工具为主流的背景下，学习本书的意义在于打下坚实的EDA思想根基。它如同一张精密的地图，让你透彻理解从电路原理到物理实现的每一个坐标转换。对于自学者而言，这种扎实的、剥离了华丽外壳的基础训练，往往比追逐最新版本却浅尝辄止更有长远价值。

适合谁读

适合

电子、电气、自动化等相关专业的在校学生，需要完成课程设计或毕业设计
从事硬件开发、电路设计的初级工程师，希望系统夯实PCB设计基础技能
对电子制作、创客项目感兴趣的爱好者，希望将电路idea转化为可制造的PCB文件
担任相关课程的高校教师或培训讲师，寻求结构清晰、案例丰富的教学参考书

不适合

寻求学习最新版Altium Designer、Cadence等高端EDA软件操作技巧的资深工程师
希望快速查阅Protel 99 SE某个冷僻功能或高级复杂应用的专业用户

阅读建议

建议按照章节顺序学习，切勿跳过前期的原理图部分直接进入PCB设计，因为前后知识关联紧密
务必在电脑上安装Protel 99 SE软件（或兼容环境），全程跟随书中的案例进行实操，光靠阅读难以掌握精髓
完成每章后的练习题，并尝试将书中案例的参数或布局稍作修改，以检验是否真正理解了设计规则

出版社简介

人民邮电出版社中国 · 成立于 1953 年

人民邮电出版社以科技、计算机与信息通信类图书见长，并由此延伸至摄影、艺术、软件学习与励志成长等门类，形成较为多元的出版方向。库内图书既涵盖《重构与模式（修订版）》《华为交换机学习指南（第二版）》等计算机与通信技术读物，也收录《小王子（中英法彩绘典藏纪念版）》《了不起的盖茨比》《假如给我三天光明》等双语典藏类作品；《北京十年：1980-1990》与《鬼刀 WLOP个人插画作品集》则体现其在摄影与艺术领域的布局。作者资源包括安东尼·圣埃克苏佩里、海伦·凯勒、Joshua Kerievsky、王达、张兆增与WLOP等。

版权信息
内容提要
第3版前言
第1章电路板设计基础
1.1 电路板类型
1.2 电路板类型选择
1.3 常用工作层面、图件和电气构成
1.3.1 常用工作层面
1.3.2 认识电路板上的图件
1.3.3 电路板的电气连接方式
1.4 电路板设计基本步骤
1.5 常用的编辑器
1.5.1 原理图编辑器
1.5.2 原理图库编辑器
1.5.3 PCB编辑器
1.5.4 元器件封装库编辑器
1.5.5 常用编辑器之间的关系
1.6 初识Protel 99 SE
1.6.1 启动Protel 99 SE
1.6.2 Protel 99 SE设计浏览器
1.6.3 Protel 99 SE的文件存储方式
1.6.4 启动常用编辑器
1.7 课堂案例──认识电路板
1.8 课堂练习──快捷键的人性化设置
习题
第2章原理图编辑器基础
2.1 启动原理图编辑器
2.2 原理图编辑器管理窗口
2.2.1 载入/删除原理图库文件
2.2.2 查找元器件
2.2.3 查看原理图设计中的图件
2.3 原理图编辑器工具栏管理
2.3.1 工具栏的打开与关闭
2.3.2 工具栏的排列
2.4 原理图编辑器的画面管理
2.4.1 画面的移动
2.4.2 画面的放大
2.4.3 画面的缩小
2.4.4 选定区域放大
2.4.5 显示整个图形文件
2.4.6 显示所有图件
2.4.7 刷新画面
2.5 课堂案例──查找元器件
2.6 课堂练习──查找网络标号
习题
第3章原理图设计
3.1 原理图设计基本流程
3.2 设置图纸区域工作参数
3.2.1 定义图纸外观
3.2.2 栅格参数设置
3.2.3 自定义图纸外形
3.3 载入原理图库
3.4 放置元器件
3.4.1 利用菜单命令放置元器件
3.4.2 利用快捷键放置元器件
3.4.3 利用放置工具栏中的按钮放置元器件
3.4.4 利用原理图符号列表栏放置元器件
3.4.5 删除元器件
3.5 调整元器件的位置
3.5.1 移动元器件
3.5.2 元器件的旋转和翻转
3.5.3 图件的排列和对齐
3.6 编辑元器件属性
3.7 原理图布线
3.7.1 原理图放置工具栏
3.7.2 原理图布线
3.8 课堂案例——绘制指示灯显示电路
3.9 课堂练习——单片机最小系统的原理图绘制
习题
第4章原理图符号制作
4.1 制作原理图符号基础知识
4.1.1 概念辨析
4.1.2 原理图符号的组成
4.1.3 制作原理图符号的基本步骤
4.2 新建原理图库文件
4.3 原理图库编辑器管理窗口
4.3.1 原理图符号列表栏
4.3.2 原理图符号操作栏
4.4 绘图工具栏
4.4.1 绘图工具栏各工具的功能
4.4.2 绘制直线
4.4.3 绘制贝塞尔曲线
4.4.4 绘制椭圆弧
4.4.5 绘制多边形
4.4.6 添加文字注释
4.4.7 新建元器件
4.4.8 添加子件
4.4.9 绘制矩形
4.4.10 绘制椭圆或圆
4.4.11 放置图片
4.4.12 放置元器件引脚
4.5 课堂案例
4.5.1 制作接插件的原理图符号
4.5.2 制作单片机AT89C52 的原理图符号
4.6 课堂练习
4.6.1 绘制IGBT模块
4.6.2 制作带子件的原理图符号
习题
第5章原理图编辑器报表文件
5.1 电气法则测试
5.1.1 电气法则测试的具体步骤
5.1.2 使用No ERC符号
5.2 创建元器件报表清单
5.3 创建网络表文件
5.4 生成元器件自动编号报表文件
5.5 电路原理图的打印输出
5.6 课堂案例──根据ERC报告修改原理图设计
5.7 课堂练习──电气规则检查
习题
第6章 PCB编辑器
6.1 利用生成向导创建PCB设计文件
6.2 PCB编辑器管理窗口
6.2.1 网络标号
6.2.2 元器件
6.2.3 元器件封装库
6.2.4 设计规则冲突
6.2.5 浏览设计规则
6.3 画面管理
6.4 设置PCB编辑器的环境参数
6.5 PCB放置工具栏
6.5.1 绘制导线
6.5.2 放置焊盘
6.5.3 放置过孔
6.5.4 放置字符串
6.5.5 设置坐标原点
6.5.6 放置元器件
6.5.7 放置矩形填充
6.5.8 放置多边形填充
6.6 编辑功能介绍
6.6.1 选择图件
6.6.2 取消选中图件
6.6.3 删除功能
6.6.4 修改图件属性
6.6.5 移动图件
6.6.6 快速跳转
6.6.7 复制、粘贴操作命令
6.7 课堂案例──利用绘制导线的工具绘制图案及复制粘贴多组图件
6.8 课堂练习──PCB文件的导出
习题
第7章元器件布局
7.1 电路板设计的基本流程
7.2 设置电路板类型
7.3 规划电路板
7.4 准备电路板设计的原理图文件和网络表文件
7.5 载入网络表文件和元器件封装
7.5.1 载入元器件封装库
7.5.2 利用原理图编辑器设计同步器更新网络表文件和元器件封装
7.5.3 在PCB编辑器中载入网络表文件和元器件封装
7.6 元器件布局
7.6.1 元器件布局基础知识
7.6.2 关键元器件的布局
7.6.3 元器件的自动布局
7.6.4 元器件布局的自动调整
7.6.5 手工调整元器件布局
7.6.6 网络密度分析
7.6.7 3D效果图
7.7 课堂案例──指示灯显示电路的布局
7.8 课堂练习──线性电源电路的布局
习题
第8章电路板布线
8.1 电路板布线基础知识
8.2 设置布线设计规则
8.2.1 设置安全间距限制设计规则
8.2.2 设置短路限制设计规则
8.2.3 设置布线宽度限制设计规则
8.3 预布线
8.4 自动布线
8.4.1 自动布线器参数设置
8.4.2 自动布线的方式
8.5 自动布线的手工调整
8.5.1 手工调整布线结果
8.5.2 利用拆线功能调整布线结果
8.6 覆铜
8.7 设计规则检验
8.8 电路板布线总结
8.9 课堂案例──指示灯显示电路的布线
8.10 课堂练习──线性电源电路的布线
习题
第9章元器件封装的制作
9.1 制作元器件封装基础知识
9.2 新建元器件封装库文件
9.3 元器件封装库编辑器
9.4 利用生成向导创建元器件封装
9.5 手工创建元器件的封装
9.5.1 环境参数设置
9.5.2 绘制元器件封装的外形
9.5.3 调整焊盘的间距
9.5.4 手工制作元器件封装
9.6 课堂案例──异形接插件“CN8”的元器件封装
9.7 课堂练习──IGBT模块封装
习题
第10章多层电路板设计
10.1 多层电路板设计基础知识
10.2 浏览内电层
10.3 设置内电层设计规则
10.4 添加内电层
10.5 分割内电层
10.6 课堂案例──多层板设计
10.7 课堂练习──4 层板电路设计
习题
第11章电路板设计典型实例
11.1 驱动电路及外接IGBT电路设计综合实例
11.1.1 准备电路原理图设计
11.1.2 创建一个PCB设计文件
11.1.3 PCB设计的前期准备
11.1.4 将电路原理图设计更新到PCB中
11.1.5 元器件布局
11.1.6 电路板布线
11.1.7 设计规则检验
11.1.8 驱动电路及外接的IGBT电路的双面板的手工设计
11.2 单片机最小系统的电路设计综合实例
11.2.1 双面板布线的准备工作
11.2.2 布线设计规则的设置
11.2.3 电路板的自动布线
11.2.4 手动调整布线
11.2.5 电路板的手动布线
11.2.6 电路板的交互式布线
11.2.7 覆铜
11.2.8 DRC设计校验
11.3 原理图设计技巧实例
11.3.1 应用原理图模板创建原理图
11.3.2 全局编辑功能
11.3.3 放置PCB电路板布线规则符号
11.3.4 原理图的拼接打印
11.4 PCB电路板设计技巧实例
11.4.1 放置不同宽度导线
11.4.2 放置屏蔽导线
11.4.3 放置泪滴
11.4.4 全局编辑功能
11.4.5 网络类的定义
11.4.6 设置图纸标记
习题
课程设计一电源模块电路设计
课程设计二电子开关电路设计
课程设计三电动自行车控制器设计
课程设计四 6层电路板设计

常见问题

Protel 99 SE已经很老了，现在学它还有用吗？

非常有用。EDA软件的核心设计思想与流程（如原理图、封装、布局、布线、DRC）是相通的。本书旨在传授这些‘不变’的基础与逻辑，而非追逐‘易变’的软件界面。掌握了这些核心，再迁移到任何现代EDA工具都会事半功倍。

这本书适合完全没有电子基础的人吗？

有一定门槛。读者最好具备最基本的电路原理知识（如认识电阻、电容、了解基本电路概念）。本书重点教授‘如何用软件工具实现设计’，而非讲解‘电路本身如何工作’。

书中的案例是否贴近实际开发？

书中的案例是经过教学化提炼的典型项目，涵盖了单面板、双面板设计的关键环节。它们虽非最复杂的商业项目，但完整呈现了标准设计流程，足以为处理更复杂的实际任务奠定可靠的方法论基础。

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读者评论

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作者简介

赵景波作者

赵景波是一位中文图书作者，公开资料有限，其国籍、生卒年、学历与职业经历均未见明确记载。目前库内收录其作品两种，分别为《Protel 99 SE实用教程（第3版）》与《汽车底盘控制系统》，前者属于电子设计自动化软件的实用教材，后者则涉及汽车底盘控制技术，两者均归入工业技术类，其中教材类作品亦见于考试相关分类。从作品题材看，赵景波的写作偏向工程技术与职业教育方向，注重软件操作与控制系统知识的实际应用，面向学习者与技术人员。由于可查信息较少，其创作全貌与写作风格尚难完整评述，读者可结合上述两部作品了解其专业关注点。

张伟作者

张伟是一位作品题材跨度较大的中文作者，公开资料有限，生平信息暂不可考。库内收录其作品三十三种，涵盖财经、心理学应用、医学、东方哲学、传记与人工智能等多个门类。其代表作既包括《漫步华尔街》原书第11版与第13版等财经译介，也涉及心理动力学关系创伤治疗、非精神科常见精神心理问题识别与处置等心理与医学实务题材；在传统领域，则有《鬼谷子译注》以及中医疫病防治、临证经验整理等作品。此外，他还参与土山湾画馆人物志等传记类写作。整体看来，其写作兼顾专业普及与文献整理，面向不同读者群体，呈现出跨学科的知识视野与务实的编辑取向。