Proclaim Liberty! 封面

Proclaim Liberty!

评分 3.2
字数
36.8万字
章节数
37

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内容简介

Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and his memory continues to inspire the creation of eBooks and related technologies today.Proclaim Liberty! by Gilbert SeldesAuthor: Seldes, Gilbert, 1893-1970,Language: English, Class: E151: History: America: United States, Release Date: Jan 8, 2011

编辑推荐

本书由美国文化评论家吉尔伯特·塞尔德斯所著,经 Project Gutenberg 整理为公版电子书。从分类看,它属于美国历史类著作,书名“Proclaim Liberty!”本身带有鲜明的公共表达色彩,提示读者关注自由观念在美国历史语境中的展开方式。塞尔德斯长期从事文化与媒介批评,其写作往往不满足于罗列史实,而更在意观念如何被讲述、被传播、被争论,因此这本书更适合被当作一部带有论辩气质的历史文化读本,而非单纯的事件编年。对于不熟悉美国史脉络的读者,书中的人名、事件与引语可能需要配合背景资料才能充分理解;但对于愿意慢读、愿意在自由这一概念上做纵向追踪的读者,它提供了一个可以反复回味的文本。电子版获取便利,适合作为专题阅读或课程延伸材料。

适合谁读

适合

  • 对美国历史与政治文化观念感兴趣的普通读者
  • 需要公版英文史料做课程延伸阅读的学生
  • 喜欢从文化批评角度理解历史叙述的读者
  • 希望以自由观念为线索做专题阅读的人

不适合

  • 期待系统通史教材或时间线式叙述的初学者
  • 只想读轻松故事、不愿接触论辩性文字的读者
  • 需要中文译本且不习惯阅读英文原文的人

阅读建议

  1. 先读目录与序言,弄清作者围绕自由概念选取了哪些历史切面。
  2. 准备一张纸记录反复出现的人名与事件,读完后回看其论证线索。
  3. 遇到引语或历史典故先做标记,读完一章再集中查证背景。
  4. 可与美国史通史章节对照阅读,避免把作者观点当作唯一解释。

出版社简介

Project Gutenberg 美国 · 成立于 1971 年

Project Gutenberg 是一个以公版电子书为主的数字出版项目。其出版方向集中于版权过期的经典文学作品,涵盖诗歌、戏剧、小说与史诗等体裁,代表图书包括华兹华斯与柯尔律治的《抒情歌谣集》、普鲁斯特《在斯万家那边》、莎士比亚《麦克白》与《莎士比亚全集》、荷马《伊利亚特》、但丁《神曲·炼狱篇》、塞万提斯《堂吉诃德》第二卷以及格雷厄姆《柳林风声》。作者资源以西方经典作家为主,如华兹华斯、普鲁斯特、莎士比亚、荷马、但丁、塞万提斯、格雷厄姆与托尔斯泰。出版特色是提供可自由获取的 EPUB 与 Kindle 格式电子书,并非传统出版社,公开资料有限。

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常见问题

这本书是完整的历史通史吗?
不是。从书名与作者背景看,它更接近围绕自由观念展开的历史文化论述,而非按年代铺陈的通史。阅读时宜把它当作带有作者观点的专题读本,需要通史框架的读者应另配基础教材。
英文难度如何,需要什么基础?
作者写作年代较早,句式偏书面化,且涉及美国历史人名与事件。具备大学英语阅读能力、并对美国史有基本了解的读者会更顺畅;若背景陌生,建议边读边查,或先读中文美国史入门书。
为什么推荐配合背景资料阅读?
因为书中讨论自由观念时会援引具体历史人物、文献与争论,这些内容对不熟悉美国史语境的中文读者并不自明。配合背景资料能减少误读,也更容易分辨哪些是史实、哪些是作者的阐释。

读者评论

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作者简介

Seldes, Gilbert, 1893-1970 作者 · 美国 · 1893–1970

吉尔伯特·塞尔德斯(Seldes, Gilbert,1893—1970),美国记者与文化评论家。终其一生,他关注大众艺术与新兴媒体的发展,尤其留意这些领域如何塑造公众的审美趣味与文化判断。其代表作《Proclaim Liberty!》即围绕自由这一主题展开,体现了他面向普通读者写作、将严肃议题带入公共讨论的取向。就现有资料看,关于他的生平细节公开资料有限,库内仅收录其作品一种,难以据此勾勒更完整的写作面貌;但从其关注点与作品题目仍可看出,他是一位致力于把文化批评与大众经验联系起来的评论者。

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