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内容简介
Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and his memory continues to inspire the creation of eBooks and related technologies today.Killykinick by Mary T. WaggamanAuthor: Waggaman, Mary T. (Mary Theresa), 1846-1931,Language: English, Class: PS: Language and Literatures: American and Canadian literature, Release Date: Oct 21, 2008
编辑推荐
《Killykinick》是玛丽·T·瓦格曼创作的一部美国文学作品，属于美国与加拿大文学分类。瓦格曼（1846—1931）是19世纪末至20世纪初的美国作家，其作品多面向青少年读者，带有明显的道德教化和成长主题。本书通过具体的人物与情节展开叙事，语言风格带有那个时代的印记，适合作为了解19世纪末美国青少年文学面貌的样本。作为古登堡计划的公版电子书，它的价值更多体现在文献与文化研究层面，而非当代畅销书意义上的可读性。读者若对美国地方色彩文学、早期青少年小说或公版电子书的文本形态感兴趣，本书提供了一个便捷的入口。阅读时建议结合时代背景，注意其中可能存在的过时观念与叙事节奏，把它当作一份文学史料来对待，会比当作消遣读物更有收获。
适合谁读
适合
- 研究19世纪末美国青少年文学的研究者与爱好者
- 对公版电子书与古登堡计划文本感兴趣的读者
- 想了解美国地方色彩小说叙事风格的读者
- 需要英文原版文本做语言学习素材的中高级学习者
不适合
- 追求快节奏情节与当代叙事风格的普通小说读者
- 对19世纪道德说教色彩较为反感的读者
- 英语阅读能力尚不足以应对旧式英文表达的初学者
阅读建议
- 先读前言与章节标题，把握全书结构与主题走向，再进入正文。
- 遇到旧式表达或生僻词时先做标记，读完一章后集中查证。
- 可配合19世纪末美国社会与教育背景资料对照阅读，理解文本语境。
- 若作研究用途，建议同时记录人物关系与道德主题的出现位置。
出版社简介
Project Gutenberg
美国 · 成立于 1971 年
Project Gutenberg 是一个以公版电子书为主的数字出版项目。其出版方向集中于版权过期的经典文学作品，涵盖诗歌、戏剧、小说与史诗等体裁，代表图书包括华兹华斯与柯尔律治的《抒情歌谣集》、普鲁斯特《在斯万家那边》、莎士比亚《麦克白》与《莎士比亚全集》、荷马《伊利亚特》、但丁《神曲·炼狱篇》、塞万提斯《堂吉诃德》第二卷以及格雷厄姆《柳林风声》。作者资源以西方经典作家为主，如华兹华斯、普鲁斯特、莎士比亚、荷马、但丁、塞万提斯、格雷厄姆与托尔斯泰。出版特色是提供可自由获取的 EPUB 与 Kindle 格式电子书，并非传统出版社，公开资料有限。
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常见问题
这本书适合当作英文学习材料吗？
可以作为中高级英语学习者的补充读物，但文本带有19世纪末的表达习惯，句式和用词与现代英语有差距。建议有一定原版阅读基础后再尝试，并配合注释或词典使用，避免因旧式表达产生挫败感。
为什么这本书的出版信息写的是2019年？
该书是古登堡计划发布的公版电子书，2019年对应的是该电子版本的发布记录，并非原作首次出版年份。作者瓦格曼生活于1846至1931年，原作年代远早于电子版发布时间，阅读时应以原作的历史语境来理解。
阅读这本书需要提前了解哪些背景？
建议先了解19世纪末至20世纪初美国青少年文学的常见主题，如成长、家庭、道德教育等，以及当时社会对儿童读物的期待。具备这些背景后，更容易理解书中人物的行为逻辑与叙事意图，也不会把时代局限误当作作品缺陷。
读者评论
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作者简介
Waggaman, Mary T. (Mary Theresa), 1846-1931
作者 · 1846–1931
玛丽·T. 瓦加曼（Mary T. Waggaman，全名 Mary Theresa Waggaman，1846—1931）是一位生平资料留传甚少的英文写作者。目前可确认的信息有限：其生卒年为 1846 年至 1931 年，库内收录其作品一种，即《基利基尼克》（Killykinick）。公开资料有限，她的国籍、教育背景与创作生涯的具体情况均难以确考，因此不宜对其生平作过多推测。就现存作品而言，她以叙事性写作见长，笔调偏向面向青少年读者的故事创作，《基利基尼克》这一书名本身即带有轻快、虚构地名的色彩，暗示作品可能具有冒险或日常生活的叙事趣味。总体来看，她属于作品数量不多、身后声名不显的写作者，其价值更多体现在单部作品所保留的时代阅读趣味上，可供研究十九世纪末至二十世纪初通俗儿童文学者参考。
