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内容简介
编辑推荐
作者赵建保拥有多年的前端开发与教学经验，其讲解风格注重逻辑性与实用性，不仅剖析了模块化背后的设计思想与规范差异，还提供了大量可操作的代码示例与项目案例，有助于读者构建清晰的知识体系。对于已掌握JavaScript基础、希望深入前端工程化或面临代码组织混乱问题的开发者而言，本书是一本具有较强指导性的进阶读物。它能够帮助读者理解模块化如何提升代码的可维护性、复用性与协作效率，并掌握在现代前端工作流中集成模块化开发的实践技能。
需要指出的是，本书内容侧重于模块化专项知识，并非完全的零基础入门书。读者需具备一定的JavaScript及前端开发基础，方能更有效地吸收书中关于模块封装、依赖管理、打包优化等进阶内容。总体而言，本书结构清晰、内容扎实，可作为前端开发者深入模块化领域的重要参考书。
适合谁读
适合
- 具备JavaScript基础，希望系统学习前端模块化开发的开发者
- 在工作中遇到代码组织混乱、维护困难问题，寻求工程化解决方案的前端工程师
- 希望理解Webpack、Rollup等构建工具中模块处理机制的技术人员
- 对前端工程化体系感兴趣，想深入理解模块化规范演进与设计思想的学习者
不适合
- 完全零基础的JavaScript初学者（建议先掌握语言基础）
- 仅需了解浅层前端知识、不涉及实际项目开发的纯理论研究者
阅读建议
- 建议边阅读边动手实践，书中代码示例可自行在本地环境搭建并运行
- 可结合一两个实际的小型项目，尝试应用书中的模块化方案进行重构，加深理解
- 重点阅读ES6 Module与构建工具结合的章节，这是当前主流开发模式的核心
出版社简介
人民邮电出版社以科技、计算机与信息通信类图书见长，并由此延伸至摄影、艺术、软件学习与励志成长等门类，形成较为多元的出版方向。库内图书既涵盖《重构与模式（修订版）》《华为交换机学习指南（第二版）》等计算机与通信技术读物，也收录《小王子（中英法彩绘典藏纪念版）》《了不起的盖茨比》《假如给我三天光明》等双语典藏类作品；《北京十年：1980-1990》与《鬼刀 WLOP个人插画作品集》则体现其在摄影与艺术领域的布局。作者资源包括安东尼·圣埃克苏佩里、海伦·凯勒、Joshua Kerievsky、王达、张兆增与WLOP等。
目录
- 版权信息
- 内容提要
- 前言
- 任务1 搭建JavaScript开发环境
- 1.1 任务导入
- 1.2 成果目标
- 1.3 核心知识
- 1.4 任务实施
- 1.5 强化训练
- 1.6 学习成果评量
- 任务2 斑马线表格制作
- 2.1 任务导入
- 2.2 成果目标
- 2.3 核心知识
- 2.4 任务实施
- 2.5 强化训练
- 2.6 学习成果评量
- 任务3 弹出消息框
- 3.1 任务导入
- 3.2 成果目标
- 3.3 核心知识
- 3.4 任务实施
- 3.5 强化训练
- 3.6 学习成果评量
- 任务4 图片缩放特效
- 4.1 任务导入
- 4.2 成果目标
- 4.3 核心知识
- 4.4 任务实施
- 4.5 强化训练
- 4.6 学习成果评量
- 任务5 网页换肤
- 5.1 任务导入
- 5.2 成果目标
- 5.3 核心知识
- 5.4 任务实施
- 5.5 强化训练
- 5.6 学习成果评量
- 任务6 下拉广告
- 6.1 任务导入
- 6.2 成果目标
- 6.3 核心知识
- 6.4 任务实施
- 6.5 强化训练
- 6.6 学习成果评量
- 任务7 轮播图
- 7.1 任务导入
- 7.2 成果目标
- 7.3 核心知识
- 7.4 任务实施
- 7.5 强化训练
- 7.6 学习成果评量
- 任务8 滚动公告
- 8.1 任务导入
- 8.2 学习成果
- 8.3 核心知识
- 8.4 任务实施
- 8.5 强化训练
- 8.6 学习成果评量
- 任务9 贷款计算器
- 9.1 任务导入
- 9.2 成果目标
- 9.3 核心知识
- 9.4 任务实施
- 9.5 强化训练
- 9.6 学习成果评量
- 任务10 计算器
- 10.1 任务导入
- 10.2 成果目标
- 10.3 核心知识
- 10.4 任务实施
- 10.5 强化训练
- 10.6 学习成果评量
- 任务11 投票
- 11.1 任务导入
- 11.2 成果目标
- 11.3 核心知识
- 11.4 任务实施
- 11.5 强化训练
- 11.6 学习成果评量
- 任务12 折叠面板
- 12.1 任务导入
- 12.2 成果目标
- 12.3 核心知识
- 12.4 任务实施
- 12.5 强化训练
- 12.6 学习成果评量
- 任务13 银行客服电话查询
- 13.1 任务导入
- 13.2 成果目标
- 13.3 核心知识
- 13.4 任务实施
- 13.5 强化训练
- 13.6 学习成果评量
- 任务14 省、市、区联动菜单
- 14.1 任务导入
- 14.2 成果目标
- 14.3 核心知识
- 14.4 任务实施
- 14.5 强化训练
- 14.6 学习成果评量
- 任务15 滚动监听
- 15.1 任务导入
- 15.2 成果目标
- 15.3 核心知识
- 15.4 任务实施
- 15.5 强化训练
- 15.6 学习成果评量
- 任务16 视频播放器
- 16.1 任务导入
- 16.2 成果目标
- 16.3 核心知识
- 16.4 任务实施
- 16.5 强化训练
- 16.6 学习成果评量
- 任务17 刮刮乐
- 17.1 任务导入
- 17.2 成果目标
- 17.3 核心知识
- 17.4 任务实施
- 17.5 强化训练
- 17.6 学习成果评量
- 任务18 微信运动步数统计图
- 18.1 任务导入
- 18.2 成果目标
- 18.3 核心知识
- 18.4 任务实施
- 18.5 强化训练
- 18.6 学习成果评量
- 任务19 相册
- 19.1 任务导入
- 19.2 成果目标
- 19.3 任务实施
- 19.4 强化训练
- 19.5 学习成果评量
- 任务20 选项卡
- 20.1 任务导入
- 20.2 成果目标
- 20.3 核心知识
- 20.4 任务实施
- 20.5 强化训练
- 20.6 学习成果评量
- 任务21 JavaScript抽奖器
- 21.1 任务导入
- 21.2 成果目标
- 21.3 核心知识
- 21.4 任务实施
- 21.5 强化训练
- 21.6 学习成果评量
- 任务22 座位预订程序
- 22.1 任务导入
- 22.2 成果目标
- 22.3 核心知识
- 22.4 任务实施
- 22.5 强化训练
- 22.6 学习成果评量
- 任务23 注册表单验证
- 23.1 任务导入
- 23.2 成果目标
- 23.3 核心知识
- 23.4 任务实施
- 23.5 强化训练
- 23.6 学习成果评量
- 参考文献
常见问题
这本书需要什么样的前置知识？
这本书主要讲解哪些模块化方案？
书中是否包含现代前端构建工具的内容？
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读者评论
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作者简介
赵建保是一位公开资料十分有限的作者，目前可确认的信息主要围绕其一部作品展开。他编写了《JavaScript前端开发模块化教程》，该书归入编程设计类，面向前端开发学习者，围绕JavaScript这一核心语言，讲解模块化开发的思路与方法。从题材看，赵建保关注的是前端工程实践中组织代码、拆分功能与提升可维护性这类实际问题，而非泛泛的语言入门。书名中的“教程”二字表明全书以教学为导向，注重循序渐进的讲解与可操作的内容安排，适合希望系统理解模块化开发的学习者参考。由于生卒年、国籍、职业经历等背景均未见可靠记载，其个人生平暂无法展开介绍。就现有材料而言，赵建保的写作偏向技术实操与知识传授，作品数量虽少，却紧扣前端开发中的关键议题，对读者理解JavaScript模块化具有一定参考价值。
