标签
内容简介
Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and his memory continues to inspire the creation of eBooks and related technologies today.Disturbing Sun by Robert S. RichardsonAuthor: Richardson, Robert S. (Robert Shirley), 1902-1981,Language: English, Class: PS: Language and Literatures: American and Canadian literature, Release Date: Jan 3, 2008
编辑推荐
《Disturbing Sun》是罗伯特·S·理查森创作的一部英语文学作品,以电子书形式由古登堡计划免费发布。古登堡计划作为最早的免费电子书提供者,其创始人迈克尔·哈特于1971年开创电子书先河,这份出版背景本身便为本书增添了一层数字阅读史的意义。从文本分类看,它归入美国及加拿大文学类别,适合对英语文学与早期科幻或科学题材写作感兴趣的读者。作品篇幅与语言难度适中,既可作为英语阅读的补充材料,也可用于了解二十世纪中期美国作者如何以文学笔触处理科学主题。读者可在通勤、午休等碎片时间通过电子设备阅读,也适合在英语学习小组中作为讨论文本。需要注意的是,本书为公版电子书,不含现代导读或注释,阅读时可能需要自行查阅背景知识,对习惯详尽注释版本的读者略有门槛。
适合谁读
适合
- 对英语文学与早期科幻、科学题材写作感兴趣的读者
- 希望用公版电子书补充英语阅读量的学习者
- 关注古登堡计划与电子书发展历史的数字文化爱好者
- 需要在碎片时间进行轻量级英语阅读的上班族
不适合
- 偏好现代排版、导读与详细注释版本的读者
- 英语阅读基础薄弱、需要中文对照辅助的初学者
阅读建议
- 先通读全文把握叙事脉络,再回看涉及科学概念的段落,结合公版背景理解作者所处时代语境。
- 可搭配英语文学或科幻史资料同步阅读,帮助定位作品在二十世纪美国通俗文学中的位置。
- 若用于英语学习,建议每读完一章摘录三到五个生词与长句,集中复习。
出版社简介
Project Gutenberg
美国 · 成立于 1971 年
Project Gutenberg 是一个以公版电子书为主的数字出版项目。其出版方向集中于版权过期的经典文学作品,涵盖诗歌、戏剧、小说与史诗等体裁,代表图书包括华兹华斯与柯尔律治的《抒情歌谣集》、普鲁斯特《在斯万家那边》、莎士比亚《麦克白》与《莎士比亚全集》、荷马《伊利亚特》、但丁《神曲·炼狱篇》、塞万提斯《堂吉诃德》第二卷以及格雷厄姆《柳林风声》。作者资源以西方经典作家为主,如华兹华斯、普鲁斯特、莎士比亚、荷马、但丁、塞万提斯、格雷厄姆与托尔斯泰。出版特色是提供可自由获取的 EPUB 与 Kindle 格式电子书,并非传统出版社,公开资料有限。
目录
- 1
- 2
- 3
常见问题
这本书是公版书吗,阅读需要付费吗?
本书由古登堡计划发布,属于免费公版电子书,读者可免费获取阅读。古登堡计划是最早提供免费电子书的机构,其资源以公版作品为主,个人阅读无需付费,但具体使用场景仍建议遵守发布方的使用条款。
没有注释和导读,读起来会不会很困难?
本书为公版电子书,通常不含现代导读或详细注释。文本本身属于英语文学作品,语言难度适中,但涉及的科学或时代背景可能需要读者自行查阅资料。建议准备一个简短的背景笔记,阅读时对照理解,难度可控。
适合用来学英语吗?
可以作为英语泛读材料使用,尤其适合已有一定基础、希望接触二十世纪美国文学文本的读者。由于缺少中文对照和词汇注释,建议以理解大意为主,遇到关键生词再查证,不必逐词精读,以免影响阅读节奏。
读者评论
查询本书
本站为索引目录:「全网查询」由您发起、在您的浏览器中运行,所列入口均指向第三方站点,请自行判断可用性。
作者简介
罗伯特·S·理查森(Robert S. Richardson,1902—1981),美国天文学家与科普作者,库内现存其作品一种,即《Disturbing Sun》。围绕这位作者可查的公开资料有限,其生平细节、教育背景与任职经历均未见系统记载,因此难以展开完整叙述。就现有作品而言,《Disturbing Sun》是他进入中文读者视野的主要途径,从书名与常见归类看,内容涉及太阳活动及其对地球环境与人类生活的影响,属于天文与空间科学方向的普及性写作。这类作品通常面向普通读者,以清晰的叙述把观测事实、科学原理与现实关切联系起来,避免过度技术化。阅读该书可以感受到作者把专业议题转化为可理解知识的努力,这也构成其写作风格的基本线索。由于资料不足,对其整体创作面貌与学术地位的评价仍待更多文献支持。