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内容简介
一些历史遗迹很远且没有受到太多保护或被参观,如在赞比亚维多利亚瀑布的北罗得西亚纪念碑,或者在斯洛文尼亚旧伊松佐河前线后的哈布斯堡墓地。可能还有一些还没有建好,抑或可能从未被建造过,因为在“一战”中,有成百上千的人员伤亡—男人,女人和小孩—而他们连个纪念碑都没有。
编辑推荐
适合谁读
适合
- 对第一次世界大战史,特别是其全球性影响有深入兴趣的历史爱好者
- 希望超越欧洲中心视角,理解20世纪世界秩序形成过程的读者
- 对帝国崩溃、民族主义兴起等宏观历史进程感兴趣的研究者与学习者
- 喜欢通过具体年份的横截面,透视错综复杂历史动因的阅读者
不适合
- 寻求以编年体方式、按时间顺序阅读一战全程通史的入门读者
- 仅专注于某单一战场(如西线)战术细节的军事史爱好者
阅读建议
- 阅读前可对一战1914-1915年的基本进程有大体了解,这将有助于理解1916年的承上启下作用
- 可结合地图阅读,尤其关注书中提及的东非、中东、高加索等非主流战场的地理位置
- 注意体会作者如何将不同大陆的事件进行联系与比较,这是理解其‘全球史’方法论的关键
出版社简介
海南出版社是一家以文学与思想类读物见长的综合性出版社,出版方向涵盖外国文学、哲学读物、经典作品、世界名著、古代诗词与散文杂著。库内图书既有列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》、罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》等外国文学名著,也有让-雅克·卢梭《社会契约论:专家伴读版》等哲学读物,以及鲁迅杂文集、散文集和王国维《人间词话》等中国经典与诗词论著,并收入《昆虫记》等插图版科普作品。译者钟书峰、傅雷、陈筱卿等的参与,体现出该社注重译本质量与专家伴读的特色。公开资料有限,以上主要依据库内图书归纳。
目录
- 版权信息
- 序言
- 第一章 加里波利
- 撤退
- 东方人与西方人
- 加里波利的军队
- 铭记加里波利
- 第二章 凡尔登
- 会战
- 两线作战
- 法兰西及其帝国的男女
- 无名士兵
- 第三章 伊松佐河
- 英国救护队和意大利伤员
- 意大利的战争
- 奥匈帝国的战争
- 伊松佐的遗产
- 第四章 利菲河的伊普尔
- 罗杰·凯斯门特与起义
- 爱尔兰的战时动员
- 英勇的比利时
- “但一切变了,彻底变了”
- 第五章 日德兰与海战
- 莱因哈特·舍尔与斯卡格拉克之战
- 封锁
- 日本的海上战争
- 巴里·宾厄姆纪念碑
- 第六章 东线
- 布鲁西洛夫攻势
- 罗马尼亚
- 东线军民
- “战争中的关键转折点”
- 第七章 亚洲
- 俄属中亚的叛乱
- 中国与印度
- 美索不达米亚和高加索
- 帝国主义的全球化危机?
- 第八章 非洲战争
- 莫罗戈罗
- 征服德国殖民地
- 冯·莱托-福尔贝克与德属东非
- 黑军(Forces noires)
- “还有102名阿斯卡里人……”
- 第九章 索姆河
- 吉耶蒙,然希和弗莱尔——库尔瑟莱特
- 帝国记忆之场
- 索姆河会战中的德国人
- 会战回响
- 第十章 东地中海与巴尔干
- 希腊大分裂与希腊记忆
- 塞尔维亚和萨洛尼卡
- 苏伊士防御战与阿拉伯起义
- “赛克斯─皮科协定”与现代中东
- 第十一章 美国
- 威尔逊的1916年大选
- 战争中的美国人
- 美国国内的战争
- 第十二章 俄罗斯
- 拉斯普京谋杀案
- 英俄同盟的特工们
- 走向革命
- 从加里波利半岛到冬宫
- 结语 1916年里潜在的和平
- 致谢
- 缩写
- 参考文献
常见问题
这本书与常见的“一战史”有什么不同?
作者基斯·杰弗里有何学术背景?
这本书的阅读难度如何?
读者评论
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作者简介
基斯·杰弗里是一位以世界史为写作方向的作者,目前公开资料有限,可确认的作品为《1916:全球史》。从这一书名可以看出,他关注的是第一次世界大战期间关键年份的全球性事件,试图把发生在欧洲战场之外的地区纳入同一叙事框架,呈现大战在世界范围内的连锁反应与多重面貌。这类写作通常不满足于单一国家的军事进程,而是强调跨国联系、殖民地动员以及不同社会对战争的回应,因而带有明显的全球史视角。就现有信息而言,尚无法确认他的国籍、生卒年、教育背景与其他著述情况,库内也仅收录其作品一种。读者若通过《1916:全球史》接触这位作者,所获得的印象主要是宏观视野与叙事性结合的历史写作风格。
徐添是一位目前公开资料有限的中文作者,库内收录其作品一种,即《1916:全球史》。从现有信息看,该书归入世界史类别,选题聚焦于1916年这一特定年份的全球历史图景。作者以年份为线索,把不同地区的历史事件置于同一时间框架下加以呈现,体现出一种跨越国别、放眼全球的写作取向。就题材而言,这类写作需要处理大量分散的史料,并在叙事中兼顾整体脉络与具体细节,对作者的材料组织能力和历史判断力都有较高要求。由于关于徐添本人的生平、学历与职业背景等信息暂未见于公开资料,目前尚难对其学术经历与写作历程作出更多介绍。读者若要了解其风格与功力,最直接的途径仍是阅读《1916:全球史》本身,从书中对史料的取舍、叙述节奏与观察视角中获得判断。