还不过来抱抱我
冬三儿上海文化出版社 · 中国2026年3月
评分 3.4- 字数
- 9.9万字
- 章节数
- 47
- ISBN
- 9787553515199
标签
青春文学 校园生活初恋重逢命运重来少女心事情感纠葛遗憾弥补青涩爱情时光倒流甜蜜治愈青春味道内容简介
一觉醒来,她回到了十七岁,七年人生倒带重来—— 她还是鲜活明亮的女孩,他还是阳光张扬的少年。原来无论我的人生重来多少次,我都会义无反顾走向你。 狄小蓝回来了。七年人生倒带重来。父母依然健在,朋友环绕身边,这一次,她搬动命运的齿轮,决心让遗憾不再重演。 眼前的邵钦扬,有着和记忆里的那个人一模一样的眉眼。唯一不同的,只是时光倒流,她遇见了少年版的邵钦扬。编辑推荐
这是一个关于时间倒带与情感重逢的轻小说式故事。作者把七年的遗憾压缩进一次重返十七岁的设定里,让主角在父母健在、朋友环绕的旧日场景中重新面对那个眉眼熟悉的少年。它的看点不在复杂的时间线设计,而在细腻的日常细节和情感张力:明知结局可能依旧,仍选择义无反顾地走向同一个人,这种近乎固执的温柔构成了全书的情感底色。语言轻快,节奏偏慢,适合在通勤或睡前分段阅读。读者不必追究穿越逻辑的严密性,把它当作一次关于青春、选择与告别的温柔想象即可。书里真正打动人的,是那些来不及说出口的话在重来一次后被认真对待的瞬间。适合谁读
适合
- 喜欢青春校园与重逢题材的轻小说读者
- 想在工作之余读轻松情感故事放松的人
- 对时间倒带、弥补遗憾设定感兴趣的读者
- 偏好细腻日常描写而非强情节冲突的人
不适合
- 追求严密科幻设定或硬核时间逻辑的读者
- 偏好现实题材、排斥穿越设定的严肃文学读者
- 期待快节奏强冲突剧情的动作向读者
阅读建议
- 按章节分段阅读,适合通勤或睡前每次读一到两章,保留情绪余味。
- 读到关键重逢场景时暂停,回想自己青春里类似的遗憾时刻再继续。
- 可搭配轻音乐或安静环境阅读,避免在碎片化嘈杂场景中跳读。
- 读完后与朋友聊聊各自最想重来的一次选择,延伸故事的情感讨论。
出版社简介
上海文化出版社 中国 · 成立于 1955 年上海文化出版社以实用生活与大众文化为主要出版方向,同时在外围文学、西方哲学、军事与政治等知识领域形成较为集中的选题布局。库内可见的代表性图书包括尼采《悲剧的诞生》《查拉图斯特拉如是说》《作为意志和表象的世界》,歌德《浮士德》,荷马史诗(全8册),以及卡尔·冯·克劳塞维茨《战争论》、平面国等。译者与作者资源方面,陈中梅、田立年、綦甲福、阮慧山等参与了相关品种的译介工作。该社的出版特色在于将经典文本与大众阅读需求相衔接,兼顾文化积累与知识普及;受公开资料有限,此处侧重库内图书所体现的出版方向。
目录
- 版权信息
- 前言 愿我们,活成彼此眼中 最恰当的样子
- Chapter01 她一睁眼,回到了七年前
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- 4
- 5
- Chapter02 邵钦扬, 我们以前是不是见过
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- 4
- 5
- Chapter03 如果可以,她希望这个人能永远消失在这个世界上
- 1
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- 3
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- 5
- Chapter04 前世今生,你我缘起何时
- 1
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- 3
- 4
- 5
- Chapter05 回忆那么重, 她想不起来怎么就把他弄丢了
- 1
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- 3
- 4
- 5
- Chapter06 如果重来, 我宁愿从未记得你
- 1
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- 3
- 4
- 5
- Chapter07 所有的标准, 在狄小蓝身上一再失控
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 番外一 余路漫漫,陪伴前行的人终究只会是你,也只能是你
- 番外二 不明真相的 大型吃醋现场
常见问题
这本书是穿越题材吗,需要先读前作吗?
核心设定是主角一觉醒来回到十七岁,属于时间倒带式的重来故事,可独立阅读,不依赖前作。读者只需接受这一前提,跟随主角在旧日场景中重新面对熟悉的人与遗憾即可。故事结局是圆满的吗,会不会很虐?
从简介看,主线强调无论重来多少次都义无反顾走向对方,情感基调偏温柔而非刻意虐心。具体结局涉及阅读体验,建议自行阅读体会,这里不剧透关键情节走向。适合中学生读吗?
题材为青春校园与情感重逢,语言轻快、情节温和,中学生可以阅读。但书中涉及成年后的回望视角与人生遗憾,低龄读者可能需要成人适当引导理解其中的选择与告别主题。本站为索引目录:「全网查询」由您发起、在您的浏览器中运行,所列入口均指向第三方站点,请自行判断可用性。
作者简介
冬三儿 作者 · 中国冬三儿,中国青春文学作者,公开资料有限,生卒年、教育背景与真实姓名均未见明确记载。目前可查的作品共两种,分别为《还不过来抱抱我》和《大神别分心》,均归入青春文学类别。从书名与分类来看,其写作多围绕当代年轻人的情感互动与日常相处展开,语言风格偏向轻松、口语化,带有一定的网络文学气息,善于以直白俏皮的对话推进情节,捕捉青春关系中的微妙心理与趣味瞬间。两部作品题材相近,显示出作者在青春情感叙事上的持续尝试。由于缺乏作者自述、访谈及出版方提供的系统资料,其创作全貌、写作阶段与读者反响尚难完整评估,读者可结合具体作品进一步了解其叙事特点与人物塑造方式。