跨文化管理（第2版）

晏雄2025年8月

评分 3.6
字数
27.5万字
章节数
136
ISBN
9787301272794

标签

考试 企业管理商业决策组织协作职场关系领导力实战案例跨文化视野

内容简介

本书通过案例导入、案例分析、案例运用，生动地阐述了文化、跨文化、跨文化管理的内涵，跨文化管理的学科特点。在介绍跨文化管理最前沿理论的基础上，深入分析了跨文化沟通与谈判的方法与技巧以及各国谈判风格的差异，跨文化团队建设的路径以及开展跨文化管理的方法与实践。尤其重点讨论了中国企业开展跨文化管理的对策建议。

编辑推荐

本书以案例导入、案例分析、案例运用为主线，把文化、跨文化、跨文化管理的内涵与学科特点讲得较为清楚，适合课堂教学与自学结合使用。第2版在介绍跨文化管理前沿理论的基础上，进一步落到跨文化沟通与谈判的方法技巧、各国谈判风格差异、跨文化团队建设路径以及跨文化管理实践，尤其把中国企业开展跨文化管理的对策建议作为重点讨论对象，体现了本土问题意识。对读者而言，价值不在于堆砌概念，而在于用案例把抽象理论转化为可操作的分析框架，帮助读者理解文化差异如何影响沟通、谈判与团队协作。阅读场景适合高校管理类、商务英语类、国际商务类课程配套使用，也适合企业外派人员、跨国项目管理者在出发前做系统梳理。需要提醒的是，书中案例与理论并重，读者若只浏览案例而忽略理论线索，容易停留在故事层面，建议带着问题读、结合自身工作场景做对照。

适合谁读

适合

不适合

阅读建议

  1. 先读每章案例导入，带着问题再读理论部分，最后回看案例分析对照自己的判断。
  2. 把各国谈判风格差异一节与自身经历对照，列出三条可改进的沟通习惯。
  3. 组建三人左右读书小组，每次围绕一个案例讨论跨文化冲突的成因与对策。
  4. 读到中国企业跨文化管理对策时，结合所在行业或目标市场做一份简要应用笔记。

目录

  1. 版权信息
  2. 第2版前言
  3. 前言
  4. 第1章 导论
  5. 1.1 学习跨文化管理的原因
  6. 1.1.1 文化挑战及文化冲突无处不在
  7. 1.1.2 人类已进入文化时代，文化力彰显魅力
  8. 1.1.3 全球经济一体化挑战企业管理
  9. 1.2 跨文化管理学的产生
  10. 1.2.1 跨文化管理活动的历史溯源
  11. 1.2.2 跨文化管理学的产生
  12. 1.3 跨文化管理学的特点
  13. 1.3.1 文化界域的复杂性
  14. 1.3.2 文化选择的规律性
  15. 1.3.3 跨文化传通的有效性
  16. 1.3.4 跨文化管理的环境适应性
  17. 本章小结
  18. 复习题
  19. 第2章 文化-跨文化与跨文化管理
  20. 2.1 透视文化
  21. 2.1.1 文化概述
  22. 2.1.2 文化的层次
  23. 2.2 文化生态与文化圈
  24. 2.2.1 文化圈理论
  25. 2.2.2 文化生态
  26. 2.3 文化与管理的关系
  27. 2.3.1 管理也是一种文化
  28. 2.3.2 文化与管理具有共生性
  29. 2.3.3 文化对企业管理的影响
  30. 2.4 跨文化与跨文化管理
  31. 2.4.1 跨文化概述
  32. 2.4.2 跨文化产生的原因
  33. 2.4.3 跨文化差异的影响——文化冲击
  34. 2.4.4 跨文化管理概述
  35. 本章小结
  36. 复习题
  37. 第3章 跨文化管理的基本理论
  38. 3.1 克拉克洪与斯乔贝克的六大价值取向理论
  39. 3.1.1 对人性的看法
  40. 3.1.2 对人自身与外部自然环境的看法
  41. 3.1.3 对自身与他人的关系的看法
  42. 3.1.4 人的活动导向
  43. 3.1.5 人的空间观念
  44. 3.1.6 人的时间观念
  45. 3.2 吉尔特·霍夫斯泰德的文化维度理论
  46. 3.2.1 个人主义和集体主义
  47. 3.2.2 权力距离
  48. 3.2.3 不确定性规避
  49. 3.2.4 价值观男性化与女性化
  50. 3.2.5 长期取向与短期取向
  51. 3.3 特罗姆皮纳斯的文化架构理论
  52. 3.3.1 普遍主义-特殊主义
  53. 3.3.2 个人主义-集体主义
  54. 3.3.3 中性化-情绪化关系
  55. 3.3.4 关系特定-关系散漫
  56. 3.3.5 注重个人成就-注重社会等级
  57. 3.4 个人主义集体主义理论
  58. 3.4.1 个体对自我的定义
  59. 3.4.2 个人目标与群体目标的相对重要性
  60. 3.4.3 个体对内群体和对外群体的区分程度
  61. 3.4.4 个人态度和社会规范决定个体行为时的相对重要性
  62. 3.4.5 完成任务和人际关系对个体的相对重要性
  63. 本章小结
  64. 复习题
  65. 第4章 跨文化沟通与谈判
  66. 4.1 跨文化沟通
  67. 4.1.1 跨文化沟通的定义
  68. 4.1.2 跨文化沟通模型
  69. 4.1.3 影响跨文化沟通的主要因素
  70. 4.1.4 跨文化沟通的手段——语言符号和非语言符号
  71. 4.1.5 开展有效的跨文化沟通
  72. 4.2 跨文化谈判
  73. 4.2.1 谈判概述
  74. 4.2.2 跨文化谈判中的文化差异
  75. 4.2.3 跨文化谈判的模式
  76. 4.2.4 各国谈判掠影
  77. 本章小结
  78. 复习题
  79. 第5章 跨文化团队建设
  80. 5.1 组建团队的意义
  81. 5.1.1 团队的定义和特征
  82. 5.1.2 团队的理想状态
  83. 5.1.3 团队的不理想状态
  84. 5.1.4 对团队假设的检验
  85. 5.1.5 团队合作是时代发展的必然
  86. 5.2 跨文化团队
  87. 5.2.1 跨文化团队的类型
  88. 5.2.2 跨文化团队的优势和劣势
  89. 5.2.3 跨文化团队的合作基础
  90. 5.3 打造优秀的跨文化团队
  91. 5.3.1 打造优秀的象征性文化团队
  92. 5.3.2 打造优秀的双文化团队
  93. 5.3.3 打造优秀的多文化团队
  94. 本章小结
  95. 复习题
  96. 第6章 跨文化管理的方法与实践
  97. 6.1 共同文化管理
  98. 6.1.1 共同文化管理的理论来源
  99. 6.1.2 共同文化管理及其特征
  100. 6.1.3 跨国企业共同文化的培植
  101. 6.1.4 共同文化管理模型
  102. 6.1.5 共同文化管理的实施
  103. 6.2 渐进式文化整合模式
  104. 6.2.1 渐进式文化整合模式的理论来源
  105. 6.2.2 渐进式文化整合模式
  106. 6.2.3 渐进式文化整合模式的实施策略
  107. 6.3 跨文化管理典型案例
  108. 6.3.1 从海尔集团美国建厂看海尔国际化战略
  109. 6.3.2 伊莱克斯中国战略：在迷失中转型
  110. 6.3.3 森马实施本土化战略与温州服企实现对接
  111. 6.3.4 中老跨国企业——老挝万荣水泥厂的渐进式文化整合模式分析
  112. 6.3.5 格力电器在巴西的跨文化管理经历
  113. 本章小结
  114. 复习题
  115. 第7章 中国企业实施跨文化管理的对策分析
  116. 7.1 中国企业跨国并购的成与败
  117. 7.1.1 中国企业跨国并购发展脉络
  118. 7.1.2 中国企业跨国并购的动因与特点
  119. 7.1.3 并购取得的成功与经验
  120. 7.1.4 并购的挫折与教训
  121. 7.1.5 中国企业跨国并购的政策建议
  122. 7.2 中国企业实施跨文化管理的现状分析
  123. 7.2.1 中国企业跨国经营的发展阶段
  124. 7.2.2 中国企业跨文化管理存在的问题
  125. 7.3 中国企业实施跨文化管理的对策建议
  126. 7.3.1 正视文化差异，拓宽多元交流
  127. 7.3.2 注重沟通，提升文化理解力
  128. 7.3.3 使命陈述，塑造共同目标
  129. 7.3.4 正确调整和选择管理模式
  130. 7.3.5 中国企业跨文化管理的本土化战略
  131. 7.3.6 打造优秀跨文化团队，实施人本型法制管理
  132. 7.3.7 大力开展中国企业跨文化人力资源培训与开发
  133. 7.3.8 政府在企业的跨文化管理过程中发挥保护和促进作用
  134. 本章小结
  135. 复习题
  136. 参考文献

常见问题

这本书需要先修哪些知识才能读得顺？ 书中从文化、跨文化的基本内涵讲起，并配有案例导入，一般管理类、商务类读者可以直接阅读。若事先了解一点组织行为学或国际商务的基础概念，理解跨文化团队建设与谈判部分会更顺畅，但没有先修要求。
第2版与案例结合得紧吗，适合课堂使用吗？ 本书以案例导入、案例分析、案例运用贯穿各章，理论介绍之后有案例运用环节，适合课堂讨论与小组作业。教师可按章节安排案例研讨，学生也可自学时先读案例再读理论，形成问题导向的阅读节奏。
书中对中国企业的讨论多不多？ 据内容简介，本书尤其重点讨论了中国企业开展跨文化管理的对策建议，属于全书的重要落点。读者可重点关注这一部分，并结合自身企业或行业情况做对照思考，而不必把全书视为纯国别文化介绍。
跨文化沟通与谈判部分能直接用于工作吗？ 该部分介绍方法与技巧以及各国谈判风格差异，属于分析框架和思路层面的内容，可帮助读者在谈判前做文化差异预案。具体应用仍需结合真实对手、行业习惯与具体情境判断，不宜当作固定话术照搬。

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作者简介

晏雄 作者

晏雄，公开资料有限，目前仅知其有作品《跨文化管理（第2版）》一种。该书被归入考试类，从书名看，其内容应围绕跨文化管理这一主题展开，面向需要系统学习或备考相关内容的读者。作为教材性质的编写成果，它注重知识框架的梳理与概念讲解，便于读者按章节循序渐进地掌握跨文化情境下的管理要点。就现有信息而言，尚无法确认晏雄的国籍、生卒年、学历背景与职业经历，也难以判断其写作风格的全貌。读者若关注跨文化管理领域的学习与考试用书，可将这部作品作为了解该主题的一个入口，同时留意其版本信息与适用场景。