管理学基础（第2版）

李海峰人民邮电出版社 · 中国2019年7月

评分 3.6
字数
25.1万字
章节数
85
ISBN
9787115503350

标签

管理 组织协作职场管理领导力案例解析通俗讲述

内容简介

本书围绕着“如何进行有效的管理”这一主题，介绍了管理者的职责与素质要求、管理思想的演变以及有效管理的方法（包括计划、组织、领导、激励、沟通、控制等）。所选内容既有管理学知识体系中不可缺少的本书围绕“如何进行有效的管理”这一主题，介绍了管理者的职责与素质要求、管理思想的演变以及有效管理的方法（包括计划、组织、领导、激励、沟通、控制等）。所选内容既有管理学知识体系中不可缺少的重要内容，又有辅助性的拓展知识，方便读者根据专业特点和个人兴趣与能力有的放矢地学习。 本书配套的电子课件、电子教案、教学体会、实训说明、补充教学案例（文本、视频）、习题参考答案、补充习题集及答案、模拟试卷、补充阅读资料等教学（学习）资料索取方式参见教材内配套资料索取示意图。 本书既可作为高职高专经济管理类专业的教材，也可作为企事业单位管理人员的培训教材和参考用书。重要内容，又有辅助性的拓展知识和反映学科前沿的选读资料，方便读者根据专业特点和个人兴趣与能力有的放矢地学习。

编辑推荐

《管理学基础（第2版）》作为一本经典的管理学入门教材，其价值在于对管理学核心概念的清晰梳理与结构化呈现。本书并非追求理论前沿的深度挖掘，而是牢牢立足于‘基础’二字，为初学者构建了一个稳固、系统的知识框架。李海峰教授在编写时充分考虑了国内教学的实际情境，案例与理论的结合更贴近中国企业的管理实践，这使得抽象的管理学原理变得可感知、可理解。

从内容编排上看，本书逻辑清晰，遵循‘计划、组织、领导、控制’这一经典的管理职能体系展开，章节之间环环相扣，便于读者循序渐进地掌握。相较于一些翻译版教材，本书的语言表述更为流畅自然，减少了因文化隔阂带来的理解障碍。第2版在更新部分案例和数据的同时，也适当回应了数字化时代对传统管理提出的新挑战，体现了教材的时效性。

对于自学者而言，本书的章节小结、复习思考题和案例分析是极佳的学习工具，能有效帮助巩固知识并建立初步的应用思维。总体而言，这是一本扎实、可靠、且极具教学友好度的入门指南，其核心价值在于为读者铺就了一条通往管理学殿堂的平整道路，而非展示沿途所有奇崛的风景。

适合谁读

适合

不适合

阅读建议

  1. 建议按章节顺序阅读，利用好每章后的思考题进行自我检测
  2. 阅读时可结合自身工作或学习经历，尝试用书中的理论分析身边的管理现象
  3. 对于重点章节如‘领导’、‘激励’，可拓展阅读相关经典著作或案例以加深理解

出版社简介

人民邮电出版社 中国 · 成立于 1953 年

人民邮电出版社以科技、计算机与信息通信类图书见长，并由此延伸至摄影、艺术、软件学习与励志成长等门类，形成较为多元的出版方向。库内图书既涵盖《重构与模式（修订版）》《华为交换机学习指南（第二版）》等计算机与通信技术读物，也收录《小王子（中英法彩绘典藏纪念版）》《了不起的盖茨比》《假如给我三天光明》等双语典藏类作品；《北京十年：1980-1990》与《鬼刀 WLOP个人插画作品集》则体现其在摄影与艺术领域的布局。作者资源包括安东尼·圣埃克苏佩里、海伦·凯勒、Joshua Kerievsky、王达、张兆增与WLOP等。

目录

  1. 版权信息
  2. 内容提要
  3. 第2版前言
  4. 第一篇 管理导论
  5. 第一章 管理与管理者
  6. 学习重点
  7. 第一节 牢记管理的内涵与职能
  8. 第二节 了解管理者扮演的角色
  9. 第三节 掌握管理者必备的素质与技能
  10. 第四节 为什么要学习管理学
  11. 小结
  12. 练习题
  13. 第二章 管理思想的演进
  14. 学习重点
  15. 第一节 熟练掌握科学管理理论
  16. 第二节 理解行为科学理论
  17. 第三节 了解现代管理理论
  18. 第四节 了解21世纪的管理新思想
  19. 第五节 企业伦理管理
  20. 小结
  21. 练习题
  22. 第二篇 计划
  23. 第三章 计划工作概述
  24. 学习重点
  25. 第一节 理解计划工作的内涵
  26. 第二节 掌握计划工作的程序
  27. 第三节 掌握目标管理的内涵与基本步骤
  28. 小结
  29. 练习题
  30. 第四章 环境分析与决策
  31. 学习重点
  32. 第一节 掌握SWOT分析法
  33. 第二节 了解市场调查与预测
  34. 第三节 理解决策的内涵与基本程序
  35. 小结
  36. 练习题
  37. 第三篇 组织
  38. 第五章 组织结构设计
  39. 学习重点
  40. 第一节 掌握组织工作的内涵与工作程序
  41. 第二节 理解组织结构设计的任务与基本原则
  42. 第三节 了解组织结构的基本类型
  43. 小结
  44. 练习题
  45. 第六章 组织变革与组织文化
  46. 学习重点
  47. 第一节 了解组织变革的基础知识
  48. 第二节 了解组织文化基础知识
  49. 第三节 认识非正式组织
  50. 小结
  51. 练习题
  52. 第四篇 领导
  53. 第七章 领导者与领导
  54. 学习重点
  55. 第一节 理解领导的作用及其影响力
  56. 第二节 了解领导行为理论
  57. 第三节 掌握领导权变理论的基本思想
  58. 小结
  59. 练习题
  60. 第八章 激励
  61. 学习重点
  62. 第一节 理解激励的基本内涵与步骤
  63. 第二节 掌握六大经典激励理论及其启示
  64. 第三节 了解一些激励实务性知识
  65. 小结
  66. 练习题
  67. 第九章 沟通
  68. 学习重点
  69. 第一节 理解沟通的基本过程
  70. 第二节 了解沟通的方向与网络
  71. 第三节 掌握克服沟通障碍的方法
  72. 小结
  73. 练习题
  74. 第五篇 控制
  75. 第十章 控制工作
  76. 学习重点
  77. 第一节 理解控制的内涵与基本过程
  78. 第二节 了解控制的重点对象和方法
  79. 小结
  80. 练习题
  81. 附录
  82. 各章练习题参考答案
  83. 自测试卷
  84. 主要参考文献
  85. 更新勘误表和配套资料索取示意图

常见问题

这本书与国外经典管理学教材（如罗宾斯的《管理学》）相比如何？ 本书更侧重知识框架的系统性与本土化表述，语言更易读，案例更贴近国内语境，适合作为中文读者的第一本管理学系统读物。国外经典教材则案例更国际化和丰富，视角可能更多元，读者可根据自身需求选择或互补阅读。
没有管理经验的人能看懂吗？ 完全可以。本书作为‘基础’教材，预设了读者零起点，从最基本的概念讲起，循序渐进，配有大量解释性案例，非常适合没有相关背景的初学者建立认知。
第2版相对于第1版主要更新了什么？ 主要更新体现在部分数据和案例的时效性上，并结合管理环境的变化，在相关章节（如组织沟通、控制等）补充了对于信息技术影响的简要探讨，使内容更贴合当下实践。

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作者简介

李海峰 作者 · 中国

李海峰，知名培训师、企业顾问与畅销书出品人，也是DISC+社群的联合创始人，已亲自认证5000多名DISC授权讲师和顾问。他的写作横跨管理、人工智能、传记、社会文化与励志成长等方向：既有《管理学基础（第2版）》《管理学：原理与实务（第3版）》这类教材，也有《AI助力成就名师好课》这样回应教学新需求的实践读物。他著有《我为什么看不懂你》《DISC职场人格测试学》《领导力》，并主编《无限进步》《好书金句》《设计人生》等书。2020年起，他连续多年获评当当影响力作家，作品注重把行为风格与沟通方法转化为可操作的日常工具。