昔有琉璃瓦
北风三百里江苏文艺出版社 · 中国2024年2月
评分 3.0- 字数
- 17.2万字
- 章节数
- 17
- ISBN
- 9787559408013
标签
现代言情 校园生活家庭情感自我成长影视改编温情叙事内容简介
【陈钰琪、林一主演同名原著小说】【文物修复师郑素年×流浪翻译家邵雪】
【现代言情+青梅竹马+HE+甜宠+温馨+治愈+久别重逢+国潮+匠心+非遗+文物修复+青春+成长】
邵雪和郑素年同是故宫文物修复匠人的孩子,他们在同一条胡同长大。两人一同经历了非典岁月,长辈离世,古城拆迁,因为个性的差异而选择了截然不同的道路。邵雪受到素年母亲的影响,不愿为了爱情放弃自己未来无限的可能,两人终于在奥运来临之际分道扬镳。衰草枯杨,青春易过。一别经年之后,他们是否还会再次相聚?
编辑推荐
这本书把青春成长与文物修复的匠心传承编织在一起,最动人的地方在于两位主角的人生选择:邵雪不愿为爱情牺牲自我可能性,郑素年则守着胡同与手艺,分道扬镳不是谁的错,而是成长本身的重量。作者用非典、长辈离世、古城拆迁、奥运来临这些时代节点作为青春的背景板,让两个人的聚散有了可触摸的年代感。文物修复与非遗元素的融入不是点缀,而是理解人物性格与家庭氛围的钥匙,素年母亲那条线尤其能解释邵雪为何做出那样的选择。全书基调温馨治愈,结局是HE,适合在周末或睡前连续读完,读时可以留意两人各自职业选择背后的家庭影响,以及胡同空间变化如何映照人物关系的疏远与重逢。适合谁读
适合
- 喜欢青梅竹马、久别重逢设定的现代言情读者
- 对文物修复、非遗与国潮题材有兴趣的读者
- 想在轻松阅读中感受青春成长与选择代价的人
- 追剧后想读原著、补充人物内心细节的观众
不适合
- 偏好强冲突、快节奏情节推进的读者
- 对言情主线兴趣不大、只想看文物修复专业内容的人
- 不习惯以时代事件作为青春背景板的读者
阅读建议
- 先按时间顺序通读,留意非典、拆迁、奥运等节点如何推动两人关系变化。
- 读到两人分道扬镳处可稍作停顿,回想邵雪受素年母亲影响的具体情节。
- 把文物修复相关段落单独标记,读完后回看人物性格与家庭氛围的呼应。
- 适合两三天内连续读完,避免长时间中断削弱久别重逢的情绪积累。
出版社简介
江苏文艺出版社 中国 · 成立于 1958 年江苏文艺出版社以文学出版为核心,兼及人文社科与艺术生活类图书。库内约1535种图书显示,其出版方向涵盖社会小说、世界史、设计、科幻小说、经典作品与影视等门类:既有鲁迅《狂人日记:鲁迅小说全集》《呐喊》《四世同堂》《茶馆》等中国现代文学经典,也有斯蒂芬·茨威格《昨日的世界》等外国文学回忆录;在科幻领域推出阿西莫夫《银河帝国》系列,在建筑与艺术方面则有刘敦桢《苏州古典园林》及凤凰空间的相关设计图书。作者资源集中于鲁迅、茨威格、阿西莫夫等经典作家,并配有梁锡江、钟皓楠、叶李华等译者。整体特色为以经典作品为骨干,兼顾类型小说与视觉文化读物。公开资料有限,简介依据库内图书归纳。
目录
- 版权信息
- 楔子
- 第一章 今宵多珍重
- 第二章 有人曾青春,有人正青春
- 第三章 一夕之老
- 第四章 我们能给这个世界留下什么
- 第五章 万家灯火
- 第六章 故宫的花落了
- 第七章 一脚踏入成人世界
- 第八章 一朵花自有一朵花的命运
- 第九章 衰草枯杨,青春易过
- 第十章 隔山隔海会归来
- 第十一章 一别经年
- 第十二章 尘归尘,土归土
- 番外一 旧事隔天远
- 番外二 锦绣年华
- 后记
常见问题
没看过剧,直接读原著会有障碍吗?
不会。原著是独立完整的文本,人物关系与时代背景都在书内交代清楚,先读小说反而能更细致地理解两位主角各自的选择逻辑与家庭影响。这本书的结局是HE吗?
资料标明是HE。两人经历分别与成长后仍有重逢与相聚的线索,整体基调温馨治愈,不是以遗憾收尾的故事。文物修复内容多吗,还是只是背景?
文物修复与非遗是理解人物家庭氛围和性格的重要部分,邵雪与郑素年都是修复匠人的孩子,这一设定持续影响两人的职业与情感选择,并非一次性背景板。适合一口气读完还是慢慢看?
全书青春成长线连贯、情绪积累依赖时间跨度,建议两三天内连续读完;若时间有限,至少在分道扬镳与久别重逢两处保持连续阅读,以免削弱情感落差。本站为索引目录:「全网查询」由您发起、在您的浏览器中运行,所列入口均指向第三方站点,请自行判断可用性。
作者简介
北风三百里 作者北风三百里是一位以现代言情为常见创作方向的作者,目前公开资料有限,已知库内收录其作品三种,分别为《似风似梦似你》《乱世惊鸿》与《昔有琉璃瓦》。从这些书名与分类来看,其写作多围绕情感关系展开,兼有都市与带有时代或古典意味的题材取向,书名本身也透露出偏重氛围与意象的命名趣味。由于缺少生平、国籍与创作经历等可核信息,难以对其人其文作更具体的评述,读者不妨从上述三部作品入手,感受其在言情叙事中的语言风格与情感处理方式,再据此判断是否符合自己的阅读偏好。