从怕作文到爱作文

田婉濛四川文艺出版社 · 中国2021年12月

评分 3.1
字数
6.8万字
章节数
58
ISBN
9787541159190

标签

考试 写作指导应试技巧亲子共读学生读物青少年读物

内容简介

《从怕作文到爱作文》中收录了田婉濛九岁到十三岁期间写的作文，也是从“作文渣”成为一朵“作文花”的过程。内文按记叙文、应用文、诗歌分类，紧扣常见考场作文的体裁，配以婉儿写作历程的分享，让小读者们轻松找到借鉴的方法。除了中文作文，书中也有田婉濛英文作文的展现。每个小朋友都是一朵含苞待放的“作文花”，让我们一起努力，早日绽放！

编辑推荐

这本书的独特之处在于它不摆出“教你写作文”的架子，而是把一个孩子从九岁到十三岁的真实写作轨迹摊开给读者看。田婉濛的作文按记叙文、应用文、诗歌分类编排，恰好对应了小学中高年级到初中低年级最常见的考场体裁，读者可以直观看到同龄人如何处理审题、选材和结构。书中穿插的写作历程分享比范文本身更有价值，它呈现了一个“作文渣”如何一步步找到表达感觉的过程，这种同龄人视角的坦诚往往比成年人的指导更容易让孩子放下对作文的恐惧。英文作文的收录也提供了一个跨语言表达的参照。适合家庭共读或作为写作辅导的补充材料，尤其适合那些一提笔就发怵、需要先建立信心再谈技巧的孩子。

适合谁读

适合

不适合

阅读建议

  1. 先读写作历程分享，再对照同体裁范文，看作者如何把经历转化为文字。
  2. 家长可与孩子各选一篇同题作文，读后聊聊各自会怎么写，不急于评判优劣。
  3. 把书当工具书用，写到记叙文或应用文时翻到对应章节找借鉴，不必从头读到尾。
  4. 读英文作文部分时，可让孩子对比同一件事中英文表达的不同，体会语言差异。

出版社简介

四川文艺出版社 中国 · 成立于 1984 年

四川文艺出版社是一家专业文艺类出版机构，主要出版现当代文学、外国文学、诗歌散文、音乐艺术及文艺理论图书。从库内图书看，该社在经典作品与外国文学领域着力较多，代表图书包括鲁迅的《呐喊》《鲁迅作品精选集：朝花夕拾》、老舍的《骆驼祥子》、萧红的《呼兰河传》，以及J.R.R.托尔金的《霍比特人》、威廉·莎士比亚的《哈姆雷特》、赫尔曼·黑塞的《悉达多》等，译者资源涉及邓嘉宛、石中歌、杜蕴慈、朱生豪等。常见分类有社会小说、经典作品、外国文学、世界名著、文学鉴赏与古代诗词，体现出兼顾中外文学经典与文学鉴赏的出版特色。

目录

  1. 版权信息
  2. 每个孩子都是一朵“作文花”
  3. 记叙文
  4. 我的“自画像”
  5. 煎熬中的成长
  6. 一只口罩的旅行记
  7. 一只考拉的自白
  8. 千年之约
  9. 狼姐狼妹——白话文改写《狼》
  10. 我可以如此绽放
  11. 那一刻，我变了
  12. 我真的穿越了
  13. 小白鞋和小黑鞋
  14. 漫长的一夜
  15. 永远不老的姥爷
  16. 小兔子和妈妈
  17. 我心中的那片“青色”
  18. 致我的小学生活
  19. 一觉醒来，我竟然变成了赵云
  20. 你好，雷尼尔雪山
  21. 一个五年级中等生的自白书
  22. 我的小伙伴
  23. 野炊
  24. 手足
  25. 有你，真好
  26. 二〇一八，你是长了一双脚吗
  27. 一件毛骨悚然的事
  28. 校园的秋
  29. 北京的初冬
  30. 雨
  31. 假如，我是……
  32. 猴子掉进树洞之后
  33. 让草帽“飞”起来
  34. 没考好的那个下午……
  35. 姥爷“丢”了以后……
  36. 有家真好
  37. 我老妈在夏威夷的丢人事
  38. 我爱三亚的海
  39. 澳大利亚的云
  40. 云之歌
  41. 我长出了翅膀
  42. 小种子发芽记
  43. 一件“痛不欲生”的事
  44. 一件小事
  45. 续写《皇帝的新装》
  46. 一切都是最好的安排
  47. 梦想
  48. 我最向往的生活
  49. 写作文，让生活更美好
  50. 应用文
  51. 写给2035年的妈妈
  52. 给庄老师的一封信
  53. 诗歌
  54. 你好，数学小妙会
  55. 走一步，再走一步
  56. 我有一个诗人梦
  57. 穿越到南宋，我想做辛弃疾的书童
  58. 可是，你没有

常见问题

这本书适合几年级的孩子读？ 书中作文写于作者九岁到十三岁，体裁覆盖记叙文、应用文和诗歌，大致对应小学三年级到初中一年级。低年级可由家长陪读选篇，高年级可自主阅读并对照自己的作文找差距。
书里的作文能直接当范文背吗？ 不建议背诵。这些作文的价值在于展示一个同龄人真实的写作过程和成长轨迹，而非提供标准答案。读者更适合借鉴其选材角度和表达思路，用自己的经历写出属于自己的文章。
英文作文部分对中文写作有帮助吗？ 英文作文可作为跨语言表达的参照，帮助读者体会同一件事用不同语言组织时的差异。它不直接提升中文写作技巧，但能拓宽表达视野，适合对双语写作有兴趣的读者翻看。
家长自己不太会辅导作文，这本书有用吗？ 有用。书中的写作历程分享提供了孩子视角的困境与突破，家长可以借此理解孩子卡在哪里，再用范文做对话的切入点，减少“你应该怎么写”的说教，转为一起讨论。

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作者简介

田婉濛 作者

田婉濛，目前公开资料有限，其国籍、生卒年、学历背景与职业经历均未见明确记载，可确认的信息主要围绕其唯一一部库内作品《从怕作文到爱作文》。该书被归入考试类，从书名可以看出，它面向的是对写作感到畏惧、提笔无措的学生读者，试图帮助他们克服心理障碍，转而发现写作的乐趣。这类图书通常结合具体的作文训练方法、审题思路与表达技巧，以循序渐进的方式引导读者建立信心，因而在应试写作辅导方面具有一定的实用价值。由于作者本人可供查证的资料较少，我们难以对其生平与创作全貌作出更多介绍，建议读者把关注点放在作品所呈现的写作指导内容与教学取向上，结合自身需要判断其参考意义。