作者简介

陈彬是一位公开资料有限的作者,现有信息中未载明其国籍、生卒年与专业背景。从库内收录的四种作品来看,其写作涉猎相当广泛:既有《教育的本质》《优秀教师的自我修养》这类面向教育理念与教师成长的读物,也参与编写《医防合作模式下结核病防治现场评价手册》,触及公共卫生防治的实务操作;另有《Java面向对象程序设计实训指导手册》,属于编程教学与实训指导类书籍。作品横跨考试、医学与编程设计等分类,可见其笔耕不止于单一领域,而是根据实际需要承担不同题材的编写工作。就写作风格而言,这些书目多带有教材或实务手册的性质,注重知识梳理与操作指引,服务对象涵盖教师、公共卫生工作者与程序设计学习者。由于公开材料有限,其个人经历与学术脉络难以确考,读者可结合上述作品了解其编写方向。

著作(4)

医防合作模式下结核病防治现场评价手册 封面
评分 3.2
医防合作模式下结核病防治现场评价手册 王晓萌 / 陈彬 人民卫生出版社 · 2025 总结近年来,医防合作模式下,疾控机构(结防机构)、定点医疗机构、基层医疗卫生机构三位一体”防控模式与机构职责,各级结核病防治机构开展现场工作评价的工作程序和方法,编写面向不同基层单位的评价手册,具有非常强的实用性和参考价值。总结现场评价工作的实践经验,编写面向基层定点医院、疾控中心、实验室、社区卫生…
教育的本质 封面
评分 4.0
教育的本质 陶行知 / 陈彬 湖南人民出版社 · 2024 本书精选陶行知关于教育的著名论述,包括教育的理想、师范教育的建设、乡村教育的改造、艺友制师范教育、生活即教育、社会即学校、教学做合一、民主教育、科学的教育、创造的教育、儿童的教育、师范之教育、教育之研究、学生的教育等。汇集了陶行知教育论中精华的部分,比较全面和集中地反映了陶行知教育思想、教育理论的发…
优秀教师的自我修养 封面
评分 3.8
优秀教师的自我修养 陶行知 / 陈彬 湖南人民出版社 · 2024 《优秀教师的自我修养》择取教育名家陶行知的经典之作,从“教师”视角出发,精选陶行知先生关于教师职业认知、教师教学问题与方法、教师自我修养等方面的文章。本书凝聚了陶行知先生对教育、教师及实际教学工作的认识和感悟,是一本可指导教师提升职业素养与个人修为的“答案之书”。
Java面向对象程序设计实训指导手册 封面
评分 2.9
Java面向对象程序设计实训指导手册 陈彬 重庆大学电子音像出版社 · 2023 本书主要讲解了 Java 语言简介、Java 语言基础、类和对象、继承与多态、Java 基础类的应用、集合框架、Java 中的异常处理、文件流的输入输出操作、Java 的高级特性和 JDBC 基本应用的实操案例。通过本书的学习,学生能掌握 Java 面向对象程序设计的知识和实际应用。

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人民卫生出版社湖南人民出版社重庆大学电子音像出版社