作者简介

汪凤炎是中文心理学与教育学领域的写作者,公开资料有限,其国籍、生卒年及学历背景暂未明确。从库内收录的四种作品来看,他的写作集中于文化心理学与教育心理学两大方向,代表作包括《中国文化心理学》第六版与第五版,以及《教育心理学新编》第四版和第五版。这些著作多属教材或系统性读本,经过多次修订再版,说明在相关课程与读者群体中有持续需求。其题材横跨文化、心理学研究和教育三个分类,写作风格偏向知识梳理与框架搭建,注重把心理学理论置于中国文化语境中加以讨论,同时关注教育实践中的心理规律。整体而言,他是一位以教材编写和学科普及见长的作者,作品适合心理学、教育学专业学生及对文化心理感兴趣的普通读者参考。

著作(4)

中国文化心理学(第6版) 封面
评分 4.4
中国文化心理学(第6版) 汪凤炎 / 郑红 暨南大学出版社 · 2026 本书根植于中国文化土壤,从中国文化这一视角出发,对中国人的心理观进行了深刻、全面的剖析。全书共分十四章,内容涉及中国人的社会观、中国人的自我观、中国人的人情观、中国人的脸面观、中国人的孝道心理观、中国人的文艺心理观等14个主题,着重探讨了“在中国文化的熏陶下,个体在心理与行为上如何长成中国人”以及“…
教育心理学新编(第五版) 封面
评分 4.0
教育心理学新编(第五版) 汪凤炎 / 燕良轼 / 郑红 暨南大学出版社 · 2020 本书为“十二五”江苏省高等学校重点教材,从“教育心理学概论”“人的心理发展与教育”“学习理论”“育智的心理”“育人的心理”“教学心理”六大方面阐述教育心理学理论知识。作者在第四版的基础上进行了一系列的修订:①对一些章节结构做了适当增删或调整;②补充了一些新观点、新内容、新材料;③对书中一些段落和文字…
中国文化心理学(第五版) 封面
评分 4.0
中国文化心理学(第五版) 汪凤炎 / 郑红 暨南大学出版社 · 2019 本书为中国文化心理学第五版,全书共分为十四章,即走进中国文化心理学、中国人的社会化观、中国人的自我观、中国人的尚“和”心态等等。修订部分主要体现在三个方面,一是对原有章节内容如第一、第二章等进行了修改、调整与替换。二是更换了一些图片,使之更贴近书稿内容,更有利于学生理解。三是对书稿中存在的遗漏、不合…
教育心理学新编(第四版) 封面
评分 4.1
教育心理学新编(第四版) 燕良轼 / 汪凤炎 / 郑红 暨南大学出版社 · 2016 本书在第三版的基础上做了一定的修订,以使书稿内容更新、更完善。书稿主要分为六篇十一章:教育心理学概论、人的心理发展与教育、学习理论、育智的心理、育人的心理、教学心理。本书有利于教师、学生的教学和学习

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