李宝珍

李宝珍是一位专注于培智教育与心智障碍者支持领域的中文作者，公开资料有限，其国籍、生卒年与具体经历均未见明确记载。从库内收录的五种作品来看，她的写作围绕培智学校的课程建设与教学实务展开，涉及生态导向课程的教学方法、课程评量工具的设计与侧面图呈现，以及评量结果与教学设计的衔接；同时她把目光延伸至心智障碍特殊青年的职业成长与日常生活，关注这一群体从学校走向社会的实际需要。整体而言，其作品偏重实务操作与工具化表达，语言平实，面向一线教师、家长与相关从业者，为培智教育与心智障碍服务提供了可参考的课程与评量思路。