作者简介

方敏是一位公开资料有限的作者,目前可见的作品共5种,涵盖财经与考试两类题材。其代表作品《马克思经济学经典问题阐释与当代发展》围绕马克思主义经济学的经典议题展开阐释,并结合当代发展加以讨论,属于财经类著作;另一系列作品为三年级至六年级的《课堂同步作文》,配合小学各年级的作文教学,具有较强的同步辅导与课堂配套性质。从现有作品看,方敏的写作横跨学术理论阐释与小学作文辅导两个方向,兼顾理论性与教学实用性,读者对象分别偏向经济学学习者与小学师生。因生卒年、国籍、学历及经历等信息暂未掌握,此处不作推测。

著作(5)

马克思经济学经典问题阐释与当代发展 封面
评分 3.9
马克思经济学经典问题阐释与当代发展 方敏 社会科学文献出版社 · 2023 作者批判地分析了马克思经济学与西方经济学的“范式之争”,从生产关系的高度,强调商品经济和市场经济的制度属性,批判了西方经济学和市场化改革中的“科斯主义”;对劳动价值论、工资理论、危机理论等马克思经济学的经典理论做了进一步的辩护,对“转形问题”做了进一步的澄清;围绕新时代我国经济发展的理论和现实问题,…
五年级课堂同步作文 封面
评分 3.0
五年级课堂同步作文 方敏 上海社会科学院出版社 · 2020 本书根据部编本小学语文五年级教材的作文要求,以同步的形式,提示每一个作文题目的写作要求,并以“审题指导”“写作要求”进行讲解,同时对入选的学生作文进行点评,以让学生明白作文的写作方法,帮助学生克服写作文的畏难情绪,打开思路,从而写好每一篇作文。
六年级课堂同步作文 封面
评分 3.0
六年级课堂同步作文 方敏 上海社会科学院出版社 · 2020 本书根据部编本小学语文六年级教材的作文要求,以同步的形式,提示每一个作文题目的写作要求,并以“审题指导”“写作要求”进行讲解,同时对入选的学生作文进行点评,以让学生明白作文的写作方法,帮助学生克服写作文的畏难情绪,打开思路,从而写好每一篇作文。
四年级课堂同步作文 封面
评分 3.0
四年级课堂同步作文 方敏 上海社会科学院出版社 · 2020 本书根据部编本小学语文四年级教材的作文要求,以同步的形式,提示每一个作文题目的写作要求,并以“审题指导”“写作要求”进行讲解,同时对入选的学生作文进行点评,以让学生明白作文的写作方法,帮助学生克服写作文的畏难情绪,打开思路,从而写好每一篇作文。
三年级课堂同步作文 封面
评分 3.4
三年级课堂同步作文 方敏 上海社会科学院出版社 · 2019 本书根据部编本小学语文三年级教材的作文要求,以同步的形式,提示每一个作文题目的写作要求,并以“审题指导”“写作要求”进行讲解,同时对入选的学生作文进行点评,以让学生明白作文的写作方法,帮助学生克服写作文的畏难情绪,打开思路,从而写好每一篇作文。

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