作者简介

廖信琳,公开资料有限,暂无完整的生平信息。从库内收录的三种作品来看,其写作主要围绕培训师职业成长与家庭教育两个方向展开。在培训领域,她以“TTT培训师精进三部曲”系列持续探讨培训师的专业进阶,其中《构建最有价值的课程内容》聚焦课程设计的核心方法,《职业功力沉淀与修为提升》则关注培训师长期能力的积累与素养修炼,体现出重实务、讲体系的特点。另一部《别让你的执着毁了孩子》转向亲子教育话题,反思家长在教育中的执念与方式。其作品常见于管理、考试与教育类分类,读者对象多为培训从业者与关心子女成长的家长。

著作(3)

别让你的执着毁了孩子 封面
评分 3.7
别让你的执着毁了孩子 廖信琳 中国青年出版社 · 2019 秉持“个体经验的梳理和总结”的思路与态度,通过再现一个又一个的真实场景,全程复盘那些与孩子互动过程中的“关键时刻”,并由以下章节逐一展开:第一章 家长执拗的六种表现第二章 放下执拗的六条路径第三章 放下执拗的六大实践场景 第四章 放下执拗的十大理念及其实践方法第五章 十种常见情形的实践建议 绝大多数…
TTT培训师精进三部曲中:构建最有价值的课程内容 封面
评分 3.8
TTT培训师精进三部曲中:构建最有价值的课程内容 廖信琳 企业管理出版社 · 2018 本书从“直面问题”入手,抽丝剥茧,还原本质;然后,依循“先方向、后思路;先架构、再内容;先全局,再细节”的实践操作路径,由八大章节构成逐一梳理课程设计与开发的每个步骤及其细节的精微之处,以帮助培训师在实践操作中“有章可循、有法可依”,最终,能够有效建构课程内容的价值链条。作者基于十几年的实践经验,结…
TTT培训师精进三部曲下:职业功力沉淀与修为提升 封面
评分 3.8
TTT培训师精进三部曲下:职业功力沉淀与修为提升 廖信琳 企业管理出版社 · 2018 培训师的知识、技能水平取决于其平时学习和思考的积累与沉淀,其职业态度则来自于培训师自身的修为。那么如何沉淀,又怎样提升修为呢?本书给你答案。本书在前两册(即《深度改善现场培训效果》和《构建最有价值的课程内容》)的基础上撰写,意图通过“沉淀职业功力的六度模型”为目标的导引,全面探索以“持续学习的次第矩…

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