作者简介

姚宏文,现任国家心理健康和精神卫生防治中心党委书记、主任,长期从事精神卫生防治与社会心理服务体系建设工作。目前公开可查的个人资料较为有限,其学术背景与具体经历未见系统披露,但从已出版的三种作品可以大致看出他的关注方向:既面向普通读者编写《非精神科常见精神心理问题识别与处置》,帮助非精神科医务人员识别与应对常见精神心理问题;也面向儿童青少年,组织编写《直面问题 快乐成长:小学生自我心理调节》和《接纳自我 拥抱成长:中学生自我心理调节》等科普读物。这些作品多属医学与心理学应用类,语言平实、贴近日常,注重实用性与可操作性,体现出将专业知识转化为公众可用资源的编写取向。

著作(3)

非精神科常见精神心理问题识别与处置 封面
评分 4.0
非精神科常见精神心理问题识别与处置 国家心理健康和精神卫生防治中心 / 姚宏文 / 柴建军 / 张伟 · 2025 《非精神科常见精神心理问题识别与处置》的编写采用案例结合知识点的方式,全书分为三章:第一章为临床实践中与患者沟通的基本心理技能,第二章为非精神科医生开展精神心理工作的基本原则,第三章为临床常见精神心理问题的识别和处置。每一部分通过丰富、生动的实际案例串联起来,对常见临床接诊的情况予以阐述和说明,对案…
直面问题 快乐成长:小学生自我心理调节 封面
评分 4.0
直面问题 快乐成长:小学生自我心理调节 国家心理健康和精神卫生防治中心 / 吴洪健 / 姚宏文 · 2025 书稿贴合小学生在该成长阶段较为集中的心理问题,从“情绪伙伴”助我更快乐、“交往伙伴”助我更自信、“行为伙伴”助我更自律、“学习伙伴”助我更高效、“寻助伙伴”助我更安全5个方面,每个板块设立10个小话题,讲述时站在孩子的视角,教授孩子简单实用的自我调节方法,帮助孩子们做更自信、更强大的自己。书稿在内容…
接纳自我 拥抱成长:中学生自我心理调节 封面
评分 3.8
接纳自我 拥抱成长:中学生自我心理调节 国家心理健康和精神卫生防治中心 / 姚宏文 / 吴洪健 · 2025 2022年6月已出版图书《直面问题 快乐成长:小学生自我心理调节》,本选题为中学生版。本手册着眼中学生心理健康的热点问题,通过主题式的设计,借助典型案例的分析,聚焦大部分学生遇到的典型发展性心理问题,如学业、交往、情绪、行为等,提供可以操作的方法和策略,为中学生的心理健康赋能。紧密围绕目标读者所处年…