作者简介

《作文》编写组是中文作文类教辅图书的集体编写署名,公开资料有限,其成员构成、所属机构与个人背景均未见明确记载。从库内所收的十种作品看,该编写组主要面向中小学语文作文教学,围绕人教版教材编写同步辅导读物,代表性成果包括《名师教我学作文》八年级下册、七年级下册,以及按三至八年级分册编排的《作文(人教版)》系列。其编写内容与教材进度相配合,按年级分层设计,侧重写作方法的讲解与训练,服务对象为中小学生及语文教师,常见分类归于考试辅导。整体而言,该编写组以成套、成系列的同步作文教辅为主要出版方向,在作文教学辅助读物领域具有一定的影响。

著作(10)

名师教我学作文(人教版)8年级下册 封面
评分 2.8
名师教我学作文(人教版)8年级下册 《作文》编写组 文心出版社 · 2026 本书根据教材的教学要求、教与学的实际情况及同学们的需求,向大家提供以下内容:一、写作百花园;二、名师零距离;三、名篇共赏析;四、学生佳作秀;五、语海巧拾贝;六、课后小练笔;七、文史悦读坊。 本书内容丰富,指导具体,点拨精到,实用性强,是学生学习作文的无声的良师。
名师教我学作文(七年级下册) 封面
评分 2.8
名师教我学作文(七年级下册) 《作文》编写组 文心出版社 · 2026 本书依据最新版部编教材单元作文训本书依据最新版部编教材单元作文训练要求编写,内容和要求都紧扣七年级下册教材,力争同步辅导,通过丰富的实践活动、多样的作文策略,还有经典的作文范例,给同学们提供一种高效、实用、易学、系统的作文训练方式。 “单元导航站”提纲挈领,明确本单元写作目标要求。“写法操作间”紧扣…
作文(人教版)八年级下册 封面
评分 2.7
作文(人教版)八年级下册 《作文》编写组 文心出版社 · 2026 本书根据教材的教学要求、教与学的实际情况及同学们的需求,向大家提供以下内容:一、写作百花园;二、名师零距离;三、名篇共赏析;四、学生佳作秀;五、语海巧拾贝;六、课后小练笔;七、文史悦读坊。本书内容丰富,指导具体,点拨精到,实用性强,是学生学习作文的无声的良师。
作文(人教版)七年级下册 封面
评分 2.7
作文(人教版)七年级下册 《作文》编写组 文心出版社 · 2026 本书依据最新版部编教材单元作文训本书依据最新版部编教材单元作文训练要求编写,内容和要求都紧扣七年级下册教材,力争同步辅导,通过丰富的实践活动、多样的作文策略,还有经典的作文范例,给同学们提供一种高效、实用、易学、系统的作文训练方式。 “单元导航站”提纲挈领,明确本单元写作目标要求。“写法操作间”紧扣…
作文(人教版)六年级下册 封面
评分 2.7
作文(人教版)六年级下册 《作文》编写组 文心出版社 · 2026 本套作文是我社根据人教版语文各册的教学内容,组织具有丰富教学经验的一线名师,精心编写而成,与教材同步的习作指导与练习用书。
作文(人教版)五年级下册 封面
评分 2.7
作文(人教版)五年级下册 《作文》编写组 文心出版社 · 2026 本书根据五年级下册人教版语文教材的写作内容,以及同学们的写作需求打造而成,为同学们提供了一种高效、实用、系统的作文训练方式,一扫学生对作文的畏难情绪。 依托教材习作要求,本书共设置六个单元,每个单元下设“写作百花园”“名师零距离”“名篇共赏析”“学生佳作秀”“中考真题馆”“课后小练笔”六个栏目。通过…
作文(人教版)四年级下册 封面
评分 2.7
作文(人教版)四年级下册 《作文》编写组 文心出版社 · 2026 本书主要安排了七个栏目:“快乐的园地”主要再现教材中“习作”的内容;“名师面对面”主要紧贴同学们的实际生活,给出写作指导;“我爱读名篇”是名家范文,给同学们提供参考;“同伴的作品”展示的是同学们的习作;“语海巧拾贝”帮助同学们积累语言;“我来显身手”是同学们易于接受并感兴趣的不同形式的训练内容;“我…
作文(人教版)三年级 下册 封面
评分 2.7
作文(人教版)三年级 下册 《作文》编写组 文心出版社 · 2026 本书根据教材的教学内容、教与学的实际情况及同学们的需求,向大家提供以下内容:一、快乐的园地;二、名师面对面;三、我爱读名篇;四、语海巧拾贝;五、我来显身手;六、我的百宝箱。内容丰富,指导具体,点拨精到,实用性强,是小学生学习作文的无声的良师。
作文(人教版)二年级下册 封面
评分 2.6
作文(人教版)二年级下册 《作文》编写组 文心出版社 · 2026 本书根据教材的教学内容、教与学的实际情况及同学们的需求,向大家提供以下内容:一、快乐的园地;二、名师面对面;三、我爱读名篇;四、语海巧拾贝;五、我来显身手;六、我的百宝箱。内容丰富,指导具体,点拨精到,实用性强,是小学生学习作文的无声的良师。
作文:一年级 下册 封面
评分 2.6
作文:一年级 下册 《作文》编写组 文心出版社 · 2026 本书为配套语文一年级下册的同步作文。主要有七个栏目:“快乐写话吧”有趣地再现了教材中“口语交际”的内容;“名师面对面”教给大家写话方法,让小朋友们有话可说,有内容可写;“名篇来引路”收录了名家作品或者习作精品,供小朋友们阅读、学习借鉴;“我来显身手”为小朋友们提供了灵活多样的读写训练;“同伴好作品”…

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