作者简介

余素青是一位作品涉及法律、考试与语言文字等领域的作者,目前公开资料有限,尚无法确认其国籍、生卒年与完整履历。从库内收录的四种作品来看,她的写作围绕法律语言与英语教学两条线索展开:一方面,《认知理论框架下的庭审叙事》与《新媒体传播与舆论审判叙事》关注庭审叙事和舆论审判等法律与传播交叉议题,显示出对司法话语与公众舆论关系的学术兴趣;另一方面,她参与编写《大学英语教程:读写译》第一、二册修订版(政法类院校版),面向政法类院校学生,侧重读写译综合训练。整体而言,其作品兼具学术探讨与教材编写特点,服务于法律语言研究和政法院校英语教学需要。

著作(4)

认知理论框架下的庭审叙事 封面
评分 3.5
认知理论框架下的庭审叙事 余素青 北京大学出版社 · 2026 《认知理论框架下的庭审叙事》是‌余素青‌等人所著、由‌北京大学出版社于2025年4月正式出版‌的学术著作,属于国家社会科学基金项目成果。 本书以庭审叙事为研究对象,从认知语言学、法学、叙事学三个学科的交叉视角展开研究,核心聚焦以下方向: 对法庭审判中多重言语角色的混合叙事,研究其结构特征与叙事连贯性…
大学英语教程:读写译1(修订版)(政法类院校版) 封面
评分 3.4
大学英语教程:读写译1(修订版)(政法类院校版) 余素青 北京大学出版社 · 2025 本教材专门为全国政法类院校非英语专业大学生及各高等学校政法学院大学生编写,编写体例、课文选材、练习设计等均体现了较强的针对性。与国内其他优秀教材相比,本教材依据目标学生实际情况,教材编写不求大而全,突出其简约而实用的特点,各册既各有侧重,又有机相连。本教材以《大学英语课程教学要求》为依据,使大学英语…
大学英语教程:读写译2(修订版)(政法类院校版) 封面
评分 3.3
大学英语教程:读写译2(修订版)(政法类院校版) 余素青 · 2025 本教材专门为全国政法类院校非英语专业大学生及各高等学校政法学院大学生编写,编写体例、课文选材、练习设计等均体现了较强的针对性。与国内其他优秀教材相比,本教材依据目标学生实际情况,教材编写不求大而全,突出其简约而实用的特点,各册既各有侧重,又有机相连。本教材以《大学英语课程教学要求》为依据,使大学英语…
新媒体传播与舆论审判叙事 封面
评分 3.4
新媒体传播与舆论审判叙事 余素青 社会科学文献出版社 · 2018 本书研究的主题是在新媒体传播语境下舆论对于司法审判的影响。作者从叙事理论角度入手研究舆论审判现象,在归纳出新媒体涉案舆论的叙事特点之后,对国内外新媒体舆论审判现象的相关解决方案进行比较分析,并针对我国目前的新媒体舆论审判现象给出了建议。

关联出版社

北京大学出版社社会科学文献出版社